网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

高中数学知识迁移的有效途径研究论文.docx

高中数学知识迁移的有效途径研究论文.docx

  1. 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

高中数学知识迁移的有效途径研究论文

摘要:本文以高中数学教学为背景,探讨了知识迁移的有效途径。通过对知识迁移的理论分析,结合实际教学案例,提出了相应的策略和方法,旨在提高高中数学教学效果,促进学生能力的全面发展。

关键词:高中数学;知识迁移;有效途径;教学策略

一、引言

(一)知识迁移在高中数学教学中的重要性

1.知识迁移的概念及其在高中数学教学中的地位

知识迁移是指学生在学习过程中,将已经掌握的知识、技能、方法等应用到新的学习情境中,以实现学习效果的最大化。在高中数学教学中,知识迁移具有重要意义。它有助于学生形成系统的知识结构,提高解决问题的能力,培养创新思维。

2.知识迁移对提高高中数

文档评论(0)

老师驿站 + 关注
官方认证
内容提供者

专业做教案,有问题私聊我

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档