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科学模型在小学教学中的应用与效果研究论文

摘要：本文旨在探讨科学模型在小学教学中的应用及其效果。通过分析科学模型的概念、特点及其在小学教学中的具体应用，本文提出了科学模型在小学教学中的积极作用，并对如何有效运用科学模型进行教学提出了建议。

关键词：科学模型，小学教学，应用，效果

一、概念阐述

（一）科学模型的概念

1.科学模型的定义

科学模型是科学研究中用于描述、解释和预测自然现象的一种方法。它是对现实世界的一种抽象，通过简化和概括，将复杂的现实问题转化为易于理解和研究的模型。科学模型可以是物理模型、数学模型、概念模型等。

2.科学模型的特点

科学模型具有以下特点：一是抽象性，即从现实世界