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五年级下册小作文礼物例文

五年级下册小作文礼物例文篇1

马上就到圣诞节了，我要为语文老师李老师做一件礼物。因为李老师经常鼓励我，使我增强了信心，敢于在大家面前表现自己了。

我想:送老师什么好呢?我想啊想啊，终于有了一个好主意，我要为老师做一个漂亮的笔筒。每次我去李老师办公室时，都看到李老师桌上有一个风车储物罐，但是储物槽太浅了，放不了多少东西。李老师的笔总是零零散散地躺在桌上，所以我想给老师做一个笔筒，让她的笔都舒舒服服的躺在床上。

于是，我一回家就动手做了起来。开始，我找到了一个盛巧克力豆的小纸筒，正想做时，又发现了一个不大不小的圆柱形的小铁筒。我想铁筒比纸筒更结实一些，于是，我把巧克力筒放在了一边儿，决定用铁筒来做笔筒。

我先找来翠绿色的彩纸，把尺寸量好后裁了下来，又在铁筒上粘了一层双面胶，然后把彩纸粘在上面当底色。我为什么要选绿色呢?因为我想:当李老师给我们批改作业时，如果累了，看上一眼这新鲜的绿色，是多么的沁人心脾啊!接着，我又剪下了三条浅绿色的.纸条分别贴在这个绿色笔筒上的上、中、下三个地方。我又剪了许多粉红色的菱形纸片点缀在上面。然后我自己动手捏了一只立体的小兔子粘在上面。大体来看，这只兔子虽然长得很可爱，但它是一只“冷酷的兔子”。为什么说它是冷酷的呢?因为兔子的头是一颗核桃大小的纸泥捏成的，头的颜色是海蓝色的，上面镶嵌着绿豆大小的黄眼睛，黑色的眼珠像两粒芝麻，还有带着亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴，头顶上长着一对蓝紫色的大耳朵，耳朵上粘着两小块白色的纸泥，那就是它的耳朵和眼。

我还找了一张卡片在上面写了:“李老师------。”晚上，我躺在床上，想着把笔筒送给李老师的场景，不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。

五年级下册小作文礼物例文篇2

成长伴随着我们每一个人，它给个我们了许许多多礼物。

学会自己照顾自己时，妈妈不像以前一样把我们看得紧紧的。不能碰那，不能碰这，什么是都做不了主。渐渐地，妈妈的约束渐渐少了，很多时候，自己的事情开始自己做主。去哪里说一声，妈妈也只是点点头，叮嘱—下就可以了。这是成长给我们的一份礼物——自由、自主、自立。

我和我的朋友，总有说不完的话。在校园里，我们形影不离，一起嬉戏;在学习上，我们携手共进，互相帮助，永不言败。这时，成长给我们了一份礼物——友谊。

做数学时，遇到难题，不在像以前一样，端着书去问妈妈，而是冷静地思考，开动大脑，动动笔画画，做出来了，给自己欢呼。这时，成长又给我们了一份礼物——思考。

空闲时不在贪玩，而是静静地看书，了解世界、了解科学。于是，成长又给我们了一份礼物-乖巧。

…….

成长给我们的礼物很多很多，要慢慢体会。包括:委屈、伤心等。让我们收藏成长给我们的礼物，积累一笔人生财富。

五年级下册小作文礼物例文篇3

记着小时候，我一次过生日的时候，妈妈除了送我一个大生日蛋糕以外，还给了我一个特别的礼物笑面娃娃”。妈妈对我说:“每当你受伤或伤心的时候，你就可以看看它，它就会对着你笑，这样你心里会开心一点。”

我刚刚会骑自行车的时候，一般都会很不熟练。一次我—边骑自行车我心里一边骄傲地想:这也太简单了吧，还慢慢骑做什么呢?于是我就使了劲地蹬车子，骑的自然尔然地就快了起来。突然，我发现前面有一个大地块，我已经不知道去刹车了，就啪地一下跌倒在地上，摔的`我哇哇大哭，妈妈听了跑过来，安慰我说:“没事的，只是破了块皮!没事的,不要哭了!”我还是委屈地哭叫着!然后妈妈把那个笑面娃娃拿了出来,亲切地对我说:“你看!它在冲你笑呢，我猜它会说:你是个小男子汉，要像我一样遇到困难不要哭，要笑着面对!”我看着笑面娃娃慢慢地擦了擦眼泪，回家和妈妈处理伤口!”

别看这是一个普通的不能再普通的笑面娃娃，但里面却隐藏着妈妈对我大大的母爱!

五年级下册小作文礼物例文篇4

在9月10日-一个—年一度的教师节，一个穿着红衣服，戴着红领巾，被着和褐色书包的少先队员，在一个阳光明媚的早晨，小女孩来到啦碧绿的山上，采菊花，来送给她们的老师。

小女孩想:我们班有40人，为了表示我们的敬意，我得采40多美丽的菊花给我们敬爱的老师。小女孩认真地采了40朵鲜艳的菊花，小女孩笑了，她想，老师肯定会喜欢我送给她的40多五颜六色的鲜艳菊花，毕竟这是我们全班送给老师的一片、一片敬爱呀!想完，小女还一跳一跳地向老师的窗前跳去。

到窗前时，办公室的窗子是开起的，办公室里空无一人，小女孩想，老师不在办公室里，现在把菊花放在笔筒里不必直接把菊花送给老师更有意义吗?当小女孩看到老师的桌子上放着日历，日历上面清晰的印着9月10日-中国教师节，笔筒里放着钢笔、毛笔、铅笔、直尺.....水已经快用完了，地球仪正好以中国对准小女孩，还有老花镜和复习资料。小女孩心里默默地念着:40多美丽的菊花，40个同学美丽的心意全拜托给你们了!小女孩把40多菊花插在老师的笔