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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列避险行为正确的是(??)。
A.雷电交加时,爷爷还在看电视
B.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去
C.当地震发生时,赶紧从高处往下跳
2.遇到雷雨天气如何避险?(??)
A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨
B.广告牌下
C.手中不要拿任何金属物体
D.电线杆下
3.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.防止或减轻自己受到的伤害
B.完全阻止灾难的到来
C.随便去自然灾害频发的地区玩
4.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。
A.随意浪费资源
B.随意破坏环境
C.随地乱扔垃圾
D.保护自然环境
5.下列事件中,(??)属于自然灾害。
A.2020年3月,山西晋中发生森林火灾
B.2010年,玉树发生地震
C.2005年,吉林化工厂爆炸导致松花江污染
6.下面那个星球的表面温度最高(??)。
A.地球
B.太阳
C.月亮
7.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
8.组织的成员来自全球各地的是(???)。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.一般性国际组织
9.下面选项中,不属于清洁能源的是(???)。
A.水能
B.风能
C.煤
10.世界上最大的平原(??),位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势地平。
A.亚马孙平原
B.俄罗斯平原
C.东北平原
二.填空题(共10题,共44分)
1.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。
2.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
3.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(???)。
4.生物赖以生存的森林、湖泊、(?????)等正以惊人的速度(?????)。煤炭、石油、天然气等(?????)能源因过度(?????)而面临(?????)。
5.如果人类不能(???)自然,必然受到大自然的(???)。
6.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。
7.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
8.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
9.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。
10.循环经济包括产品的清洁生产、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。(??)
2.在所有的自然灾害中,干旱给我国造成的损失最大。(??)
3.水能、生物能是清洁能源。(??)
4.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(?)
5.保护环境是我国的一项基本国策。(??)
6.生态环境遭到破坏与我无关,我没有砍伐树木、排放废气。(??)
7.平时,我们提倡使用一次性筷子。(??)
8.人类离开地球也能够生存。(??)
9.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
10.环境被破坏了没什么,我们还可以重新建设。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共40分)
1.观察图画,回答问题。
(1)图片中的现象会导致什么自然灾害?会带来哪些危害?
(2)引起这种自然灾害的原因可能是什么?
(3)请写出你的防治建议。(至少写出两条)
2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
3.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
4.说一说自然灾害对人类生活的影响。
5.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共8分)
1.读“汶川地震图”,分析回答问题。
?
(1)可能由地震引起的自然灾害有哪些?(至少写两条)
(2)请你列举:面对地震灾害,人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作?(至少两条)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.D
5.B
6.B
7.A
8.A
9.C
10.A
二.填空题
1.不屈不挠;团
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