贵阳市高考生物二轮专题复习 专题六 遗传的基本规律及其应用.docVIP

专题六遗传的基本规律及应用

考情分析预测：

本专题内容容量大，涉及面广、联系性强，也是教材中的重点和难点。在细胞生命历程的命题上，主要是减数分裂与有丝分裂的比较及图像的识别，并通过基因与遗传联系起来。有丝分裂是近年来经常考查的知识点。在遗传的分子基础中，遗传物质的经典实验是各地考试中经常考查的内容，应该理解和掌握实验的思路。遗传的基本定律、伴性遗传、人类遗传病是历年来考查的重点，并且考查的方向和内容比较稳定，常以非选择题的形式呈现，并且侧重于综合分析及实验内容。生物变异的来源及其在育种上的应用是高考考查的又——重点内容，试题往往通过新的背景材料，综合考查多种育种知识，对能力要求较高。

本专题要抓住规律，如在细胞分裂(有丝分裂和减数分裂)过程中，染色体、DNA与染色单体的规律性变化，DNA分子中的碱基计算的规律，遗传概率的计算、遗传方式的判断等都有规可循。

知识网络构建：

一．例题导入

1.某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为

A．2：1B．9：3：3：1

C．4：2：2：1D．1：1：1：1

【答案】A

【解析】

【错解分析】错选本题的原因在于审题不严，或者对自由组合定律的