2.1男生女生课件（共29张PPT）.pptx

;知识目标：了解男生女生性别特征的不同，发现男生女生各自的性别优势，知道如何优势互补。

能力目标：正确看待自己的性别角色。认识到男女生之间差异的存在，并且能够归纳出这些差异。

情感态度与价值观目标：以客观的态度正确对待男女生性别差异，形成男女生要取长补短、优势互补的意识。;自主学习;一他和她;;猜一猜：是他还是她？;1.青春期男生和女生的差异有哪些？P14;小军;探究与分享P15:;3.性别刻板印象亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法。;想一想：对性别角色的认知，会给我们带来哪些影响呢？;一、男生女生;他OR她？;4.对性别角色的认识有什么影响？P16;女生参军;▲我国首位女航天员刘洋，与男航天员景海鹏、刘旺组成飞行乘组，成功执行神九与天宫一号载人交会对接任务。;着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据。

在生活中有这样一种现象，男生说话细声细语，含蓄内向。女生装扮男生化，粗犷豪放……;5.如何正确对待男生女生的性别特征？;优势互补;新学期开学，班级有任务，你打算如何分配？为什么？;大胆、有力量等;我们的优势;;北京冬奥会双人花样滑冰看点：

阳刚矫健的男性之美、阴柔灵巧的女性之美，是力与美的结合；

男女队员珠联壁合，相得益彰，是天衣无缝的配合。

双人随音乐翩翩起舞，用形体抒发感情，释放情绪，以肢体语言演绎此处无声胜有声的精彩。;;如何正确看待性别差异？;;;