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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如果工厂排放未处理的废水,那么(??)。
A.周围的环境会被破坏
B.这些废水能够灌溉周围的农田
C.这些废水有利于水产养殖
D.周围的树木会生长得更加茂盛
2.世界上最大的平原是(???)。
A.长江中下游平原
B.东北平原
C.亚马孙平原
D.成都平原
3.我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于(??)的监控和预警能力。
A.地震
B.灾害天气
C.农业发展
4.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
5.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(???)。
A.因地制宜,就地取材
B.人在屋中居,屋在水中游
C.消耗资源,发展经济
6.下列(??)行为是尊重自己的表现?
A.缺乏社会公德
B.抄袭别人作业
C.打断别人说话
D.不随地吐痰
7.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项?(??)
A.浙江乌镇“人在屋中居,屋在水中游”
B.北极因纽特人“因地制宜,就地取材”
C.东北林海地区“消耗资源,发展经济”
D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”
8.下列地理事件属于自然灾害的是(??)。
A.太平洋海底火山爆发
B.2006年3月重庆开县天然气泄漏
C.1976年唐山大地震
D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染
9.清洁能源不包括(??)。
A.太阳能
B.生物能
C.石油
10.当地震来临时,我们应该(??)。
A.马上跳楼
B.快速跑到空旷地带
C.在楼里站着
D.找客厅的中央抱头蹲着
二.填空题(共10题,共50分)
1.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
2.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(?????)的力量,全国上下形成(?????)、共同(?????)、(?????)自然灾害对我们的危害。
3.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
4.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。
5.四大洋是指(?????)、(?????)、(?????)、(?????)。
6.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
7.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。
8.我国常见的自然灾害有旱灾、(???)、(???)、(???)等。
9.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
10.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)系统。
三.判断题(共10题,共20分)
1.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。(??)
2.当前全球的环境状况都比较良好。(??)
3.保护人类赖以生存的地球是大人的事,和我们小学生没有关系。(??)
4.环境直接影响到我们的生存和发展。(??)
5.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(??)
6.红色是气象灾害特别严重的预警信号。(??)
7.当泥石流发生时,向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。(??)
8.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
9.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。(??)
10.我们在自然灾害面前是无能为力的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日????中国植树节
4月22日????世界湿地日
6月5日????世界地球日
3月12日????世界环境日
五.简答题(共5题,共40分)
1.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?
2.自然灾害的危害是什么?
3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
4.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。
5.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过10
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