最新教科版四年级上册科学期末测试卷（精练）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.鞋底的花纹是为了增大（??）。

A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力

2.声音在（??）传播速度最快。

A.固体????B.液体???C.气体

3.同一首乐曲的音符中，（?）。

A.“7”比“1”音高高??????B.“7”与“6”音高相同??????C.“7”比“1”音强

4.将刚刚击打过的音叉触及水面，则（??）。

A.水面没有变化?????B.水面产生波纹?????C.水位上升

5.鼓膜受外耳道传递的声波而产生（??）。

A.声音?????B.振动?????C.音质

6.以下说法中正确的是（??）。

A.糖既好吃又能提供能量，应该多吃???????B.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去

C.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐???D.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬莱

7.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过（??）传来的。

A.水面?????B.客船?????C.空气

8.（??）是维持生命的必需气体。

A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气

9.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（??）。

A.轮子????B.能量????C.生物能

10.可以用（??）检验淀粉。

A.石蕊试剂?????B.碘酒?????C.酒精

二.填空题(共10题，共32分)

1.增加肺活量最显著的方法是多参加（???）也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。

2.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是（???）。

3.从外到内，耳的结构是由（???）、（???）、（???）三部分组成。

4.人体所需的营养是从（???）中得到的。

5.我们的发声器官是（???）。

6.物体的（???）、（???）、（???）对音高有影响。

7.一呼一吸算（???）次呼吸。

8.手拿着蔬菜，感到蔬菜对手有一个向下的拉力，物体都受到一个向下的力，这个力就是（???）。

9.食物滴上碘酒后变成（???），说明含有（???）。

10.胃通过（???）搅磨食物，使食物与（???）充分混合并进行初步消化。

三.判断题(共10题，共20分)

1.声音越强，鼓膜振动幅度越小。（??）

2.声音传递到鼓膜，引起鼓膜振动，再传递到大脑，人就听到了声音。（?）

3.人吸一次气和呼一次气算两次呼吸。（??）

4.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养了，吃的科学了。（???）

5.吹口哨可以发出声音。（?）

6.青椒含淀粉最多。（???）

7.鼓膜很薄，容易受损，掏耳朵时要特别小心。（?）

8.口琴是弦乐器。（??）

9.上课的铃声，我们在学校的每个角落都能听到，这说明声音能向四面八方传播。（??）

10.用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。（?）

四.连线题(共2题，共10分)

1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

2.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

五.简答题(共5题，共31分)

1.为什么女生的音高比男生高？

2.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

3.如何保证我们所摄入的营养均衡？

4.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

5.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

六.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5种。

七.综合题(共3题，共26分)

1.如图所示，在一块木板上钉两根小木棒，在两根小木棒之间绑一根