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最新教科版四年级上册科学期末测试卷带答案(模拟题).docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷带答案(模拟题).docx

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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐(??)。

A.增大???B.减小???C.不变

2.在身体在剧烈运动中,氧气的需求量会(??),每分钟心跳的次数会增加。

A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚

3.下列保护我们听力的方法中错误的是(??)。

A.远离噪声?????B.控制物体发声?????C.耳机音量开到最大

4.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。

A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观

5.声音在(??)中不能传播。

A.水?????B.真空?????C.木尺

6.小闹钟的声音是如何传播给我们的?(??)

A.闹铃→空气→耳朵→闹钟的外壳

B.闹铃→空气→闹钟的外壳→耳朵

C.闹铃→闹钟的外壳→空气→耳朵

7.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(??)的方法。

A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹

8.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了,他应该(??)。

A.将这根橡皮筋调紧一些?????B.将这根橡皮筋调松一些?????C.用力弹

9.牙齿分为门齿、犬齿、臼齿,其中臼齿的作用是(??)。

A.用来切割食物????B.用来咀嚼食物????C.用来撕碎食物

10.“风声雨声读书声,声声入耳”中,(??)属于人为制造的声音。

A.风声?????B.雨声?????C.读书声

二.填空题(共10题,共44分)

1.有一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越。(???)拉得越松,声音越(???);当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨,声音(???),轻轻拨,声音(???)。(选填“高”“低”“强”“弱”)

2.鼓膜很(???)而且有(???),即使是轻微的声音,它都会产生(???)。

3.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)、水。食物营养成分表中的“钙”属于(???);黄豆中富含(???),它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。

4.用相同的力拨动钢尺时,钢尺伸出桌面越短,发出的声音越(???);钢尺伸出桌面越长,发出的声音越(???)。

5.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。

6.(???)能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。

7.相同的杯子装不同量的水,杯子里水越多,声音(???);杯子里水越少,声音(???)。

8.声音是由物体的(???)产生的,声音可以在固体、液体和(???)中传播。

9.一个物体,如音叉、钢尺等,在力的作用下,能不断重复地做往返运动,这个物体就是一个(???)物体。

10.物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动幅度越(???),声音越弱。

三.判断题(共10题,共20分)

1.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。(??)

2.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(??)

3.演奏小提琴时,发出声音的是琴弓。(???)

4.羊肉是很有营养的,它含有人体所需的所有营养。(??)

5.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)

6.除了呼吸之外,饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。(??)

7.在制作小车时,应该遇到困难要主动和成员讨论。(??)

8.声音的传播与空气有关系。(??)

9.我们呼气时,腹部收缩;吸气时,腹部放松。(??)

10.地震被埋后,最好的办法是大声呼救。(?)

四.连线题(共2题,共10分)

1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.简答题(共5题,共25分)

1.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?

2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

3.科学的膳食原则是什么?

4.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进

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