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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一块橡皮泥,如果把它捏成不同的形状,那么它的(??)发生了改变。
A.形状?????B.状态?????C.颜色
2.下面(??)不属于空气的特征。
A.空气可以被压缩,所以它没有固定的体积????B.空气没有重量????C.空气能流动,流动的空气就是风????D.空气具有无色、无味等特点
3.在风的模拟实验中,洞口处摆放的纸条的作用是(??)。
A.美观?????B.观察纸条的颜色变化?????C.观察纸条摆动的方向
4.下列变化中,与水的三态变化不同的是(??)。
A.将水泥制成泥砖?????B.用纸做成纸杯?????C.铁钉生锈
5.把食盐和小苏打溶解在相同的水中(??)。
A.食盐溶解得多些????B.小苏打溶解得多些????C.无法比较
6.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是(??)。
A.台风?????B.雾霾?????C.寒冷?????D.四季如春
二.填空题(共6题,共22分)
1.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。
2.用(???)冲咖啡可以使咖啡快速溶解。
3.冰受热后变成水的过程叫(???)。
4.用(???)、(???)等方法可以加快食盐在水中的溶解。
5.地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。
6.水是我们身边最常见的(???)。它没有固定的(???),但有一定的(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.在用温度计测量热水的温度时,待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。(??)
2.降水是天气的一个基本特征,也是记录天气情况的重要数据。(??)
3.冰在低温的情况下可以融化成水。(??)
4.对着镜子哈气会变模糊,这是因为镜面上有水蒸气。(?)
5.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。(??)
6.在封闭的条件下不能形成风。(??)
7.北风是向北面吹过去的风。(??)
8.一般情况下,下午2时的气温最高。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.将天气指标与相关知识连起来。
降水量??共8个方向
气温???单位是毫米
风向???单位是摄氏度
风速???共13级
云量多少?多云、阴天、晴
2.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。
????液体??气体??固体
书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共6题,共31分)
1.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?
2.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
3.物体可以分为哪三种类型?
4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
5.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
6.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)
七.材料题(共2题,共14分)
1.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
2.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字
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