最新教科版四年级上册科学期末测试卷及答案（夺冠）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道，人每天摄入的食盐量不能超过（??）。

A.4克????B.5克????C.6克

2.一个同学描述自己观察到的牙齿：“牙齿上有个尖，能撕开食物。”他描述的是（??）。

A.白齿????B.门齿????C.犬齿

3.同一首乐曲的音符中，（?）。

A.“7”比“1”音高高??????B.“7”与“6”音高相同??????C.“7”比“1”音强

4.我们听到周围不同的声音，主要原因是（??）。

A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.不同的物体发出不同的声音

5.下列关于熟的食物和生的食物的说法，不正确的是（??）。

A.食物中的蛋白质加热后更易被人体消化和吸收

B.采用生食的方法能减少食物营养的损失

C.食物上有细菌，所以食物都不能生吃

6.使小车运动慢的因素可能是（??）。

A.小车重????B.小车轻????C.拉力大

7.声音在（??）传播速度最快。

A.固体????B.液体???C.气体

8.（??）不属于家里的声音。

A.菜市场的吆喝声?????B.炒菜的声音?????C.打呼噜的声音

9.小红吹奏上图的乐器，声音最高的是（??）。

A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管

10.人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（??）。

A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力

二.填空题(共10题，共42分)

1.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、（???）（???）（???）等。

2.如下图，击打音叉，音叉发出了声音。将击打过的音叉轻轻触及水面，你会看到水（???）（A.迅速上升B.溅起水花C.没有变化），这一现象说明发声的音叉在（???）。当用手用力捏住发声的音叉两端音叉将（???）发出声音（填“会”或“不会”），因为音叉不再（???）。

3.请按照下列牙齿的分布列图，标出三种牙齿的名称。

①（???）；②（???）；③（???）。

4.声音的强弱和物体（???）有关。

5.在自然界中，声音有（???）有弱，有（???）有低……。

6.上课时，老师的声音是通过（???）振动传入同学们的耳朵中的。

7.做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（???）释放。

8.我们提水，感到水桶对手有向下的（???）；我们背书包，感到书包对肩部有向下的（???），物体都有一个向下的力，这就是（???）。

9.制作小乐器之前，先要设计一个初步的（?????），再寻找合适的（?????）。

10.玻璃罩中的空气被抽掉了，形成（???）后，我们就只能看见闹钟的铃在动，却听不到它的声音。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用不同的力敲击鼓面时，鼓面振动的幅度不会发生变化。（??）

2.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（??）

3.氢气球会往天上飞，说明它没有受到重力的作用。（??）

4.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，然后完全抽出罩内的空气，我们就听不到闹钟的声音了。（??）

5.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。（??）

6.在任何场所我们都要大声说话，防止别人听不清。（?）

7.跑步锻炼身体时呼吸急促、心跳加快，对于肺和心脏都是不好的。（??）

8.耳蜗中充满液体。（??）

9.当我们潜伏在水里时，就完全听不到水面上的声音了。（?）

10.水里发出的声音我们是不可能听到的。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线。

2.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

五.简答题(共5题，共28分)

1.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

2.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

3.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

4.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

5.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一