三年级口语交际七《身边的“小事”》.docxVIP

三年级口语交际七

①《身边的“小事”》

在我们日常生活中，每天都在发生各种各样的小事，而这些小事看似平凡，却让人感到无比温暖。

有一天放学时，突然电闪雷鸣，一眨眼就下起了雨来，同学们都急急忙忙穿好雨衣排队准备出校门，可是我却忘了带雨衣，一时间不知道怎么办，只能跟着大部队往前走。出了校门，我一边硬着头皮向前小跑，一边在寻找家人。一瞬间，我觉得头顶似乎有东西帮我挡住了大雨，我抬头一看，原来是其他班同学的外婆把外套脱下来顶在了我的头上，她自己却在淋着雨，我心里一阵温暖，于是连忙说道：“谢谢婆婆，太感谢您了！”虽然这件事情已过去好久，但我和家人还是经常会提起，觉得非常温暖。

其实，在社会上有很多好人好事，就发生在我们的身边，一个小小的举动就能给别人带来温暖、感动和快乐，我们应该从小学习，学习这种文明礼貌、互帮互助的好品德，做一名有爱的小公民，把温暖传递给更多的人。

三年级口语交际七

②《身边的“小事”》

记得二年级时候的一天，同学们刚刚上完第四节课，准备吃饭，我刚坐下来，便看见季允辰捂着肚子，一副痛苦难忍的神色。我走上前去，关切的问：“季允辰，你怎么啦？”

季允辰说：“我……我肚子痛。”

我听了立马扶起他走向医务室。医生立刻说：“让他先上个厕所吧。”

我把他搀到厕所门口，等他上完厕所，又把他送回了教室。路上我担心地问他：“季允辰，你肚子还痛吗？”

季允辰难受的说：“还是痛。”

我立马请马老师给季允辰家长打了一个电话，又把季允辰送到了学校门口，才回去吃饭。

我看到季允辰又满血复活地来到学校，能让别人感受到温暖，我很快乐！

三年级口语交际七

③《身边的“小事”》

由于我的小队工作不力，没有起好榜样带头作用，妈妈向马老师提议，让我暂时不当小队长。

听到这个消息我很难过。上课了，我知道马老师要来宣布这个消息，我赶快低下头不敢看马老师的眼睛。不一会儿，马老师的声音在我耳边响起，有一位同学为了帮助自己的小队成员进步得更快，让小队获得好成绩，主动提出了不当小队长。原本我以为因为这件事同学们会嘲笑我，可是给马老师这么一说，同学们都有一点佩服我的勇气，我心里感到温暖。

不当小队长的那几天，我在学校里努力认真，还主动提醒小队加星，我们小队的排名不断往上走。有一天我坐在车上，我跟妈妈说，妈妈我在不当小队长这几天里我从来没有这么想当小队长。妈妈说失去的东西是最宝贵的。妈妈希望通过你自己的努力重新当上小队长，让小队不断的变强，最后登上第一名的宝座。

我终于明白妈妈的那个决定的用意，原来他是来帮我成长，帮助我们小队，我的心顿时暖暖的。

三年级口语交际七

④《身边的“小事”》

“只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间……”温暖无处不在。

今年夏天，我和小区里的几位小伙伴们，把家里一些看过的书和玩过的玩具，摆在小区门口大甩卖。我们像经验丰富的小商人一般，推销起自己的商品来。“大家快来买啊，走过路过千万别错过，好看的故事书，好玩的玩具等你来选。”经过一番吆喝后，有几个路人停了下来，仔细瞧了瞧，选了几本绘本，把钱放在了桌子上。看到了推销的成果，我们的声音越来越大，最终，我们的小商品也消失得“无影无踪”。我们几个站了一个上午，两腿发软，都快走不动路了。可想而知，那些站岗的警察叔叔一天下来该多疲惫不堪啊！

我们拿着这些辛苦赚来的钱，到超市买了冷饮，拎到我们小区门口的岗亭，送给值勤的警察叔叔和美化环境的环卫工人，希望能送给他们一丝清凉。他们为了让我们更美好地生活，即使再苦再累，也坚守岗位。我心里美滋滋地想：当他们喝上一口冷饮时，心里该有多高兴啊！

温暖，便是一份关爱。让我们一起做一个能给予别人温暖的人吧！