Unit 4 Plants around us B Lets learnListen and chant （说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docxVIP

Unit4PlantsaroundusBLetslearnListenandchant（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

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教材分析

“Unit4PlantsaroundusBLetslearnListenandchant”是2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册的一个重要组成部分。本节课主要围绕植物这一主题，通过学习单词和短语，如“tree,flower,grass,leaf”等，以及听唱歌曲，让学生能够在实际情景中运用所学词汇，增强对周围植物的认知。本节课内容紧密联系学生生活实际，旨在培养他们的观察力和语言表达能力，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

1.语言能力：学生能够正确拼读和运用本节课所学的植物相关词汇，提高口头表达能力。

2.文化意识：通过学习植物相关词汇，学生能够了解和尊重自然，培养环保意识。

3.思维品质：学生在学习过程中，通过观察和描述植物，发展观察力和想象力。

4.学习能力：学生能够积极参与课堂活动，主动与他人合作，提高自主学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触过一些基础的英语单词和简单句型，对植物的简单描述有所了解。此外，他们可能已经通过生活经验对植物有了初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级的学生对新鲜事物充满好奇心，对周围环境有探索的欲望。他们在英语学习上具有一定的模仿能力和记忆力，喜欢通过游戏和活动来学习。学生们的学习风格多样，有的喜欢视觉辅助，有的偏好听觉输入，还有的通过动手实践来学习效果更好。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能会在单词拼读和记忆上遇到困难，尤其是对于一些字母组合发音不够熟悉。此外，将所学词汇应用到实际情境中，如描述植物特征时，可能会感到词汇量不足。另外，对于一些抽象概念的理解，如“leaf”等，可能需要更多直观的辅助教学。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过直观演示和讲解，帮助学生理解植物相关词汇。

2.情境教学法：创建真实语境，让学生在模拟的自然环境中运用所学词汇。

3.小组合作学习：鼓励学生分组讨论，共同完成任务，提升团队协作能力。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示植物图片和单词，增强视觉冲击力。

2.教学软件：利用互动教学软件，让学生通过游戏和互动练习巩固单词。

3.实物教学：在课堂上展示真实的植物样本，帮助学生直观学习。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：以一首关于植物的英文歌曲作为课堂导入，让学生跟随节奏唱跳，营造轻松愉快的氛围。

回顾旧知：通过提问，让学生回忆之前学过的植物相关词汇，如“tree,flower”。

2.新课呈现（约20分钟）

讲解新知：使用PPT展示本节课的单词和短语，如“grass,leaf,plant”等，并讲解它们的发音和意义。

举例说明：通过展示实物或图片，如树叶、花朵等，让学生直观理解单词的含义。

互动探究：将学生分成小组，每组选择一种植物，用英语描述它的特征，其他小组猜测是哪种植物。

3.巩固练习（约15分钟）

学生活动：进行听写练习，让学生写下本节课学习的单词和短语。

教师指导：在学生听写过程中，教师巡回指导，纠正发音和拼写错误。

4.课堂总结（约5分钟）

教师总结本节课学习的重点内容，再次强调植物相关词汇的发音和用法，并鼓励学生在日常生活中多观察和描述植物。

5.作业布置（约5分钟）

布置学生回家后，用英语写一篇关于自己喜欢的植物的短文，并在下节课分享给同学们。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-植物分类介绍：提供不同种类植物的特征和生长环境的资料，如草本植物、木本植物、水生植物等。

-植物生长过程：介绍植物从种子到成熟植株的生长过程，包括发芽、生根、开花、结果等阶段。

-植物与人类的关系：讨论植物在人类生活中的作用，如食用、药用、观赏等，以及植物保护的重要性。

-植物英文绘本：推荐一些适合三年级学生阅读的英文绘本，其中包含丰富的植物主题词汇和句子。

2.拓展建议：

-观察日记：鼓励学生在家中或学校周围观察植物，记录植物的生长变化，并用英语写观察日记。

-植物园参观：组织学生参观植物园，实地学习植物知识，将课堂学习与实际观察相结合。

-植物保护活动：开展植物保护主题的班级活动，如植树节活动，让学生在实践中学习植物保护的重要性。

-英语角：在学校的英语角活动中，设置植物主题，让学生用英语交流他们所了解的植物知识。

-家庭作业：布置学生与家长一起完成植物主题的英语小报，增强家长对学生在校学习内容的了解。

-互动游