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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列做法不属于换位思考的是()。
A.稳定情绪?????????
B.冷静思考
C.寻找合理点????????
D.坚持己见
2.班委的职责是(??)。
A.为大家服务???
B.教训同学???
C.收发作业
3.五年级有两个贫困生受助名额,资助单位对家庭困难的学生将给予物质帮助。如何确定名额,你认为最公平的做法是(??)。
A.根据家庭人口数量
B.根据在校学习表现
C.根据家庭经济状况
4.青少年对新鲜事物充满好奇,凡事都想试一试。绝对不能尝试的行为是(??)。
A.课本上学到的一个小实验
B.朋友送的一种新型毒品
C.虽然不会滑冰也想去试试
5.选择课余生活说法错误的是(??)。
A.自己小,想听取父母的建议
B.我喜欢画画,利用课余时间参加绘画小组
C.我年龄小,由父母完全决定我的课余生活
6.当心情焦虑、抑郁时,下列做法不可取的是(???)。
A.抽烟
B.找人倾诉
C.听音乐
D.安慰自己
二.填空题(共6题,共24分)
1.讨论和决定班级事务,应该坚持(???),班级成员相互沟通、理解和尊重,这样才能集中大家的智慧达成(???)。
2.从共同协商到通过多种(???)解决问题,我们变得越来越(???)。
3.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方提出意见,(???)、(???)、(???)地与对方交流。这样我们才能在解决问题的过程中获得成长,收获友谊。
4.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养(???)意识。
5.(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的(???)。
6.坚决不去不适于未成年人出入的场所,如酒吧、(????)、(???)等,这就给自己的安全增加了保障。
三.判断题(共6题,共12分)
1.学习不好的同学不能参与班级事务。(??)
2.小辉放假后想彻底放松一下,玩手机,看电视无心看书学习。(??)
3.与人沟通,不需要领会对方的想法。(??)
4.我们吸烟是为了好玩,没关系的。(??)
5.与人沟通要勇于表达自己的意见,当然表达也是有方法的。(??)
6.对于班级重大问题的决策,班主任说了算。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。﹙请把职务和所从事的工作连起来)
班长??????????组织班级开展学习活动
学习委员????????组织班级开展文艺活动
卫生委员????????全面负责班级工作
体育委员????????分配劳动任务,保持班级、校园整洁
文艺委员????????组织班级开展体育活动
2.班委分工我知道
班长??????组织开展班级学习活动
学习委员????负责班级的文艺节目
文艺委员????负责班级沟通协调工作
体育委员????每次都能根据不同的活动主题组织同学设计板报。为班级
???????生活增添了色彩。
宣传委员????组织了很多公益劳动,让我们在劳动中成长。
劳动委员????组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了。
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共26分)
1.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些?
2.孙刚是六年级学生,在好朋友的劝说上,处于好奇心吸烟
3.请说一说你们的校内课余生活和校外课余生活都有哪些内容?
4.简述拒绝危害的方法有哪些?
5.俊俊故意将平平推翻在地,你发现了,会怎样做?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.五年三班开班会决定,利用休息日参观社区,李华找借口不参加。这种做法对吗?
2.张红认为班长决定班级事务,不用和同学协商。你赞成张红的想法吗?写一写你的看法。
八.综合题(共2题,共14分)
1.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?
2.面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写你的对策。
情境1?放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”
你应该(????????????????????)。
情境2?同学过生日,提议喝点酒庆祝,还强调说是低度酒,喝了不会醉。
你应该(???????????????
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