三年级语文上册《成语填空》提高专项训练！.docxVIP

三年级语文上册

《成语填空》提高专项训练

把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

例：一（来）二（去）

前（俯）后（仰）

七（上）八（下）

三（言）两（语）

推（陈）出（新）

同（甘）共（苦）

无足（轻）（重）

水（落）石（出）

舍（己）为（人）

危在（旦）（夕）

半（信）半（疑）

（东）倒（西）歪

（左）顾（右）盼

有（恃）不（恐）

（抑）（扬）顿挫

能（屈）能（伸）

坐观（成）（败）

把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

（奇）峰（异）石

（万）古（长）青

鬼（斧）神（工）

（呼）风（唤）雨

千（磨）万（击）

左（顾）右（盼）

东（张）西（望）

（奇）花（异）草

无（边）无（际）

（丰）功（伟）绩

（穷）途（末）路

（惊）（慌）失措

（粉）身（碎）骨

自（言）自（语）

日（新）月（异）

（走）（投）无路

根据要求写成语

1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。

（1）来源于寓言的成语：

惊弓之鸟拔苗助长南辕北辙亡羊补牢

（2）来源于神话传说的成语：

夸父追日女娲补天精卫填海开天辟地

（3）来源于历史故事的成语：

三顾茅庐初出茅庐入木三分完璧归赵

（4）描写自然景物的：

万古长青姹紫嫣红崇山峻岭花红柳绿

（5）描写人物神态的：

呆若木鸡目不转睛目瞪口呆聚精会神

（6）描写建筑物的：

高楼大厦拔地而起平地而起高大挺拔

（7）表现人物的英勇行为的：

视死如归奋不顾身为国捐躯舍己为人

（8）形容知识丰富的：

博览群书见多识广知识渊博博学多才

（9）含有动物名称的：

牛刀小试羊肠小道胆小如鼠呆若木鸡

2、写几个含有叠词的成语

AABB式：开开心心快快乐乐高高兴兴

ABAC式：无边无际无缘无故半信半疑

AABC式：蒸蒸日上碌碌无为滔滔不绝

ABCC式：千里迢迢大名鼎鼎小心翼翼

3、一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来）

左邻右舍东张西望左顾右盼南腔北调

4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷）

化敌为友贪生怕死瞻前顾后声东击西

5、一三、二四位意思都相反的成语（例：大同小异）

避重就轻此起彼伏前因后果凌强扶弱

6、一三相反、二四相近的成语（例：生死离别）

天经地义左思右想东张西望东倒西歪

7、一三相近、二四相反的成语（例：瞻前顾后）

街头巷尾谈古论今摇头摆尾博古通今

8、一二相反、三四相反的成语（例：阴晴圆缺）

悲欢离合生死存亡阴晴圆缺轻重缓急

9、含有修辞的成语

比喻手法：视死如归守口如瓶呆若木鸡

夸张手法：逃去如飞大步流星狼吞虎咽

拟人手法：呆若木鸡龙争虎斗百花争艳

写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌（项羽）初出茅庐（诸葛亮）

入木三分（王羲之）三顾茅庐（刘备）

望梅止渴（曹操）图穷匕见（荆轲）

纸上谈兵（赵括）背水一战（韩信）

煮豆燃萁（曹植）破釜沉舟（项羽）

望梅止渴（曹操）图穷匕见（荆轲）

指鹿为马（赵高）围魏救赵（孙膑）

草船借箭（诸葛亮）完璧归赵（蔺相如）

卧薪尝胆（勾践）负荆请罪（廉颇）

毛遂自荐（毛遂）闻鸡起舞（祖逖）

根据意思写含有“手”的成语

形容极为兴奋：手舞足蹈

形容情谊深如兄弟：情同手足

形容医术高明：妙手回春

形容做事机警、敏捷：眼疾手快

形容重归于好：握手言和

形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧

形容十分喜爱：爱不释手

形容技艺娴熟或做事顺手：得心应手

根据意思写含有“言”和“语”的成语。

1很少的几句话：三言两语

2说了很多的话：千言万语

3自己对自己说的话：自言自语

4豪迈雄壮的话：豪言壮语

5像蜜糖似的话：甜言蜜语

6随口乱说的话：胡言乱语

7含有讽刺意味的风凉话：冷言冷语

8无根据，恶意中伤的话：闲言秽语

9毫无根据，污蔑，诽谤的话：流言蜚语

10虚假而动听的话：花言巧语