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北京朝阳区高一数学试卷

一、选择题

1.若集合A={x|-1≤x≤2}，集合B={x|1≤x≤3}，则集合A和B的交集是（）

A.[-1,1]B.[1,2]C.[1,3]D.[-1,3]

2.已知函数f(x)=x^2-4x+4，其图像的对称轴是（）

A.x=2B.y=2C.x=1D.y=1

3.若|a|=3，|b|=4，且a和b同号，则|a+b|的值为（）

A.7B.5C.1D.3

4.在△ABC中，若∠A=30°，∠B=45°，则∠C的大小为（）

A.75°B.105°C.120°D.135°

5.若方程x^2-6x+9=0的两根为a和b，则a+b的值为（）

A.3B.6C.9D.12

6.若等差数列{an}的首项为2，公差为3，则第10项a10的值为（）

A.25B.28C.31D.34

7.若不等式2x-35的解集为{x|x4}，则不等式3x+27的解集为（）

A.{x|x2}B.{x|x2}C.{x|x≤2}D.{x|x≥2}

8.若函数f(x)=ax^2+bx+c在x=1时的值最小，则a、b、c之间的关系为（）

A.a0，b=0，c0B.a0，b=0，c0C.a0，b=0，c0D.a0，b=0，c0

9.若等比数列{an}的首项为2，公比为3，则第5项a5的值为（）

A.54B.36C.18D.9

10.若函数y=x^3-3x^2+2x的图像在x轴上有两个交点，则该函数的零点为（）

A.x=1B.x=2C.x=1或x=2D.x=1或x=3

二、判断题

1.在直角坐标系中，一个点的坐标可以唯一确定一个直线。

2.二次函数的图像开口向上时，函数的最小值一定在顶点处取得。

3.若一个等差数列的公差为负数，则该数列一定是递减的。

4.函数y=|x|在x=0处有极值。

5.在等比数列中，任意三项a_n、a_{n+1}、a_{n+2}满足a_{n+2}=a_n*q^2，其中q是公比。

三、填空题

1.已知函数f(x)=x^3-3x^2+2x，则该函数的对称中心为__________。

2.在直角三角形ABC中，∠C=90°，AB=10，AC=8，则BC的长度为__________。

3.若等差数列{an}的首项a1=3，公差d=2，则第5项a5的值为__________。

4.解不等式2x-35，得到的不等式解集为{x|x__________}。

5.函数y=2x^2-4x+3在x=__________时取得最小值。

四、简答题

1.简述一元二次方程ax^2+bx+c=0的解的判别式D=b^2-4ac的意义，并举例说明。

2.解释函数y=|x|在x轴上的图像特点，并说明其与y=x^2的图像有何不同。

3.如何判断一个数列是否为等比数列？请给出一个等比数列的例子，并说明其公比是多少。

4.在直角坐标系中，如何找到一条直线，使其与两个已知点A和B的距离相等？请简述解题步骤。

5.简述函数的增减性和凹凸性的概念，并举例说明如何判断一个函数在某个区间内的增减性和凹凸性。

五、计算题

1.计算下列函数的值：f(x)=x^2-2x+1，当x=3时。

2.解一元二次方程：2x^2-5x-3=0，并化简其解。

3.已知等差数列{an}的首项a1=5，公差d=3，求第10项a10的值。

4.计算不等式组：

\[

\begin{cases}

2x-35\\

x+4\geq1

\end{cases}

\]

的解集。

5.若函数f(x)=x^3-3x^2+2x在区间[0,2]上有极值点，求该极值点的坐标。

六、案例分析题

1.案例分析题：某学校正在组织一次数学竞赛，共有三个年级的学生参加。已知高一、高二、高三的学生人数分别为120人、150人、180人。竞赛分为数学基础知识和应用题两部分，基础知识部分满分100分，应用题部分满分80分。为了评估学生的整体表现，学校决定计算每个年级的平均分。假设基础知识部分的平均分为高一90分，高二85分，高三88分；应用题部分的平均分为高一75分，高二70分，高三72分。请根据以上信息，计算每个年级的总平均分，并分析哪个年级的表现最为突出。

2.案例分析题：某班级进行了一次数学测验，共有30名学生参加。测验成绩呈正态分布，平均分为70分，标准差