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小学语文故事教学对学生思维发展的作用论文
摘要:本文旨在探讨小学语文故事教学对学生思维发展的积极作用。通过分析故事教学的特点及其在小学语文教学中的应用,本文提出了故事教学在培养学生逻辑思维、创新思维和批判性思维方面的具体作用,为小学语文教育工作者提供了一定的理论依据和实践指导。
关键词:小学语文;故事教学;思维发展;逻辑思维;创新思维;批判性思维
一、引言
(一)小学语文故事教学的重要性
1.故事教学能够激发学生的学习兴趣
在小学语文教学中,故事教学以其生动、形象、有趣的特点,能够吸引学生的注意力,激发他们对语文学习的兴趣。故事中的情节、人物和场景往往能引起学生的共鸣,使他们更容易投入到学习
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