部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（考试直接用）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当发生洪水灾害的时候，我们应该把（??）放在至关重要的位置。

A.生命

B.财产

C.玩具

2.目前已经探知，只有（??）上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

3.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（??）

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

4.下列发电方式与其他三项不同的是（??）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

5.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

6.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

7.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（???）。

A.气候没变化

B.气温降低

C.气候变暖

D.气候变冷

8.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.森林－村寨－梯田－水系

D.乱砍滥发，开荒种地

9.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

10.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.东非高原

B.青藏高原

C.帕米尔高原

二.填空题(共10题，共40分)

1.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项（???）。

2.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

3.如果人类不能尊重自然，随意（???）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。

4.（???）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（???）。

5.（???）是“世界地球日”。

6.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（???），但却是人类（???）的地方。

7.为保护环境和资源，人们大力发展（???）实现（???）发展、我国还将（???）列为一项基本国策。

8.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

9.循环经济包括产品的清洁生产、（???）和（???）。

10.气象灾害严重的预警信号是（???）色。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类居住的地球，约百分之七十一的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球的百分之二十九。（??）

2.地球上不同的地形也有不同的景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。（??）

3.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（?????）

4.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（??）

5.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

6.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??（??）

7.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（??）

8.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。（??）

9.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（??）

10.水不能循环利用。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题，共32分)

1.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

2.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

3.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

4.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。

5.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从