克雷洛夫寓言中的狐狸和乌鸦好词好句读后感.docxVIP

克雷洛夫寓言中的狐狸和乌鸦

好词好句读后感

一、词组摘抄及注释

1、花言巧语：狐狸为了骗取乌鸦嘴里的肉，使用了各种好听但虚假的话语，充分体现了狐狸的狡猾和欺骗手段。

2、得意忘形：乌鸦听到狐狸的夸赞后，因虚荣心作祟而失去理智，沉浸在自我满足中，生动地描绘出乌鸦被奉承后的状态。

3、甜言蜜语：狐狸用极其谄媚、动听的话语哄骗乌鸦，突出了狐狸言语的虚伪和诱人。

4、信以为真：乌鸦轻易地相信了狐狸的假话，反映出它的单纯和缺乏判断力。

5、垂涎欲滴：形象地表现出狐狸对乌鸦嘴里那块肉的极度渴望，是狐狸欺骗行为的内在驱动力。

6、爱慕虚荣：乌鸦因狐狸夸赞它的羽毛和嗓音而沾沾自喜，揭示了乌鸦性格中的弱点。

7、阿谀奉承：狐狸不断地对乌鸦进行不切实际的赞美，是其骗取食物的主要方式。

8、上当受骗：乌鸦最终被狐狸欺骗，失去了口中的肉，简洁地概括了故事的结果。

9、头脑简单：形容乌鸦在面对狐狸的欺骗时，没有思考和辨别能力，轻易地落入陷阱。

10、诡计多端：突出了狐狸善于谋划、使用各种欺骗手段的特点。

二、句子摘抄及解析

1、“乌鸦在大树上做了个窝，大树底下有个洞，洞里住着狐狸。”

解析：简单明了地交代了故事发生的环境和两个主要角色的居住位置，为故事的发展奠定了基础。

2、“有一天，乌鸦飞出去给她的孩子找吃的。她找到一片肉，叼了回来，站在窝旁边的树枝上，心里很高兴。”

解析：描述了乌鸦获得食物的过程和它喜悦的心情，为下文狐狸的出现和欺骗行为做了铺垫。

3、“这时候，狐狸也出来找吃的。他抬起头，看见乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水。”

解析：通过对狐狸的动作和神态描写，“馋得直流口水”生动地表现出狐狸的贪婪，引发了后续的情节。

4、“狐狸想了想，就笑着对乌鸦说：‘亲爱的乌鸦，您好吗？’乌鸦没有回答。”

解析：狐狸的主动问候开启了它的欺骗计划，而乌鸦的沉默表明它此时还保持着一定的警惕性。

5、“狐狸又说：‘亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？’乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。”

解析：狐狸继续套近乎，乌鸦的反应显示它在犹豫是否要回应，增加了故事的紧张感。

6、“狐狸又摇摇尾巴说：‘亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！’”

解析：狐狸使用了一系列的阿谀奉承之词，从羽毛到嗓子，全面地夸赞乌鸦，试图打动它，突出了狐狸的狡猾和善于利用他人弱点。

7、“乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。‘哇…’她刚一开口，肉就掉了下来。”

解析：乌鸦的“得意”和“唱了起来”表明它完全被狐狸的甜言蜜语所迷惑，失去了理智，导致了肉的掉落，这是故事的关键情节。

8、“狐狸叼起肉，钻到洞里去了，只留下乌鸦在树上干着急。”

解析：简洁地描述了狐狸得逞后的行为和乌鸦的无奈，形成了鲜明的对比，突出了故事的结局。

9、“乌鸦后悔极了，心想：‘我怎么这么傻，听了狐狸的好话就上当了呢？’”

解析：通过乌鸦的心理活动，表现出它的后悔和自责，也给读者留下了思考的空间。

10、“从那以后，乌鸦再也不敢轻易相信别人的话了。”

解析：说明了这个事件对乌鸦的影响，使它吸取了教训，也传达了一个普遍的道理。

11、“狐狸的花言巧语就像一张无形的网，将单纯的乌鸦紧紧困住。”

解析：运用比喻的手法，形象地表现出狐狸言语的欺骗性和对乌鸦的控制，让读者更深刻地理解故事的内涵。

12、“乌鸦在虚荣的驱使下，张开了嘴，也打开了通往失败的大门。”

解析：强调了乌鸦的虚荣心是导致它失败的重要原因，富有哲理。

13、“狐狸的诡计得逞，得意地笑着，那笑声仿佛在嘲笑乌鸦的愚蠢。”

解析：通过对狐狸笑声的描写，进一步突出了狐狸的得意和乌鸦的愚蠢，增强了故事的感染力。

14、“乌鸦的轻信，让它付出了失去食物的代价，这是一个惨痛的教训。”

解析：总结了乌鸦失败的原因和后果，给读者以警示。

15、“在狐狸的甜言蜜语面前，乌鸦的理智就像风中的烛火，轻易地熄灭了。”

解析：运用比喻，生动地表现出乌鸦在面对诱惑时缺乏理智，使读者更容易理解故事的寓意。

16、“狐狸的阿谀奉承如同一剂迷药，让乌鸦迷失了自我。”

解析：再次强调狐狸的欺骗手段和对乌鸦的影响，使故事的寓意更加深刻。

17、“乌鸦本可以享受美食，却因狐狸的欺骗而两手空空，实在令人惋惜。”

解析：表达了对乌鸦遭遇的惋惜之情，也让读者更能体会到故事的悲剧性。

18、“这只狐狸，凭借着狡猾的手段，在森林里屡屡得手，这次又让它得逞了。”

解析：说明了狐狸的狡猾和它在森林中的生存方式，引发读者对狐狸这种行为的思考。

19、“乌鸦的教训告诉我们，不要被表面的夸赞所迷惑，要保持清醒的头脑。”

解析：直接点明故事的寓意，对读者起到了教育和启发的作用。

20、“在生活中，我们要警惕像狐狸这样的人，不要重蹈乌鸦的覆辙。”

解析：将故事与现实生活联系起来，使