部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷附参考答案【巩固】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（???）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

2.大自然是我们的（??）。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

3.一句理解、尊重的话，会给人带来温暖和鼓励，下面体现语言尊重重要性的俗语是（??）。

A.金无足赤，人无完人

B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

C.三人行，必有我师焉

4.下列关于反思的观点，错误的是（??）。

A.考试成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里

B.同桌建议我参加演讲将比赛，但是我害怕失败，不敢参加，我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想

C.反思也改变不了任何事情，只会增加烦恼，我才懒得去想

5.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

6.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

7.李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（??）。

A.帮助李强去辩解

B.劝李强不要冲动

C.置之不理

8.正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有（??）。

A.月考考赢对手，总结经验

B.正在进行紧张期末考试时

C.今天的练字明显比昨天有进步时

D.晚上准备休息之前

9.通过学习课本知识，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。这是因为（??）。

A.他人经常对自己欣赏和赞美

B.没有他人，自己就会孤独，世界也失去精彩

C.尊重他人，就是尊重自己

10.下列属于污染环境的是（??）。

A.土地盐碱化

B.大城市郊区的垃圾山

C.土地荒漠

D.水源枯竭

二.填空题(共10题，共46分)

1.2016年4月，175个国家签署（???），应对全球气候变化。

2.（???），听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的（???）。当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

3.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（???）的（???）精神。

4.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有生而为人的（???）。

5.具备防灾避险的意识、（???）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

6.国家尊重和保障（???）。

7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（?????）程度、（?????）程度和发展态势一般划分为（?????）。

8.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的（???）、（???）和资源等。

9.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（???）的冲突，甚至被（???）。

10.反思（???）能进行，在（???）下反思尤为重要。

三.判断题(共10题，共20分)

1.这次考试成绩不理想，我回家一定要好好想想，看问题出现在哪里。（??）

2.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（??）

3.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（??）

4.当我们回忆和思考的时候，其实就是在反思。（??）

5.有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。（??）

6.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

7.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（??）

8.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（??）

9.尊重他人仅仅表现在语言上。（??）

10.因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题，共29分)

1.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

2.根据下面的情景，请写出尊重的语言。

情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。”

张敏说：（???）。

3.你认为反思有必要吗？为什么？

4.自然灾害会造成什么后果？

5.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(共2题，共29分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物