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- 2025-01-20 发布于河南
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课题2金属的化学性质第2课时金属活动性顺序
学习目标通过实验探究等认识常见金属的主要化学性质及金属活动性顺序。1能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断。2讲授新课能用金属活动性顺序解释日常生活中的问题。3
除了通过金属与稀盐酸、稀硫酸反应的难易程度和剧烈程度比较金属的活动性之外,还有其它证明金属活动性强弱的方法吗?情境导入
将铁钉投入到硫酸铜溶液中有何现象?Fe+CuSO4====Cu+FeSO4蓝色溶液红色浅绿色溶液活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的化合物溶液中置换出来。思考与交流
01金属与金属化合物溶液的反应
金属活动性顺序实验探究金
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