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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对于课余生活中的公益类活动,你认为说法错误的是(?)。
A.可以锻炼我们的人际交往能力
B.让我们更乐于服务他人、服务社会
C.会耽误我的学习时间,没什么意义
2.对于班长职责的认识,你认为不合理的是(??)。
A.是同学中的“小领导”
B.要有奉献意识
C.要有服务意识
3.假如你和同学约好了周六上午一起去广场打篮球,他却临时说有事不能参加了。你应该采取的态度是(??)。
A.很失望,但能理解
B.非常气愤,见面时批评他
C.要求他要守信,约好了的事情坚决不能再改变
4.对于不良诱惑,我们应该这样面对(??)。
A.能拒绝的就拒绝,不能拒绝的也没办法
B.用理智拒绝生活中的所有诱惑
C.用坚强的意志摆脱他们的干扰
D.拒绝与否,要看当时的心情怎么样
5.别人主动与我主动沟通时,我态度正确的是(??)
A.从对方的发言中把据关键内容做好回应的难备
B.左顾右盼,向窗外张望
C.面无表情,对他说的话既不肯定也不否定
6.下列哪些地方是未成年人出入的场所(??)。
A.酒吧???
B.网吧???
C.歌厅???
D.少年宫
二.填空题(共6题,共22分)
1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些(???)需要我们开动脑筋,(???)选择。
2.随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法,我们也愿意表达自己的(???),作出自己的决定,特别是希望能按照自己的(???)安排课余生活。
3.无论采用什么样的选举方法,都要尊重同学们的(???),遵循一定的(???)。
4.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地表达,这样有助于我们(???)他人的意见。
5.毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(???)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉(???)。
6.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???),又要注重活动的(???),让课余生活促进我们健康成长。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“吸毒一口,落入虎口”是危言耸听的,吸一口,不会上瘾,这是多少人的经验之谈。(??)
2.与人沟通交流时,总是打断对方的话语是不礼貌的。(??)
3.讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正、透明、合作。(??)
4.班级决定公布后,一些同学如果有意见,可以向班级提出,也可以向主持人提出。??(??)
5.班级共同的决定不是我的决定,所以我不用遵守。(??)
6.在班委选举中,人人都有选举权和被选举权,包括新转来的同学。(??)
四.连线题(共2题,共6分)
1.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
2.我会连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.按要求把下表补充完整。
六.简答题(共5题,共35分)
1.下面是五(X)班组织的一次民主选举班委和协商决定班级事务的流程,请你把流程分别归类,并按照前后顺序排列。
①发布竞选公告②班会主持人履行职责③竞选人演讲与答辩④提案人介绍提案内容⑤充分讨论,表达意见⑥自愿报名⑦大会表决,公布结果⑧公开唱票,公示结果⑨无记名投票
1.竞选班委的流程是:(??);按顺序排列是(??)、(??)、(??)、(??)、(??)
2.协商决定班级事务的流程是(??);按顺序排列是(??)、(??)、(??)、(??)
3.从中我体会到了两项活动共同点是都必须遵循(??),每位同学都要(??)。
2.你的课余生活是什么?你认为你的课余生活给你带来哪些收获?(至少写出三点。)
3.怎样才能做好竞选演讲?(至少写出2点)
4.我们在表达自己的意见时,会有哪些方法可以帮助我们?(列举三到四点)
5.试说出我国保护未成年人“拒绝毒品,远离危险”的法律法规。
七.辨析题(共2题,共10分)
1.新学期,尽管小强没有当选班委,但是他依然觉得要为班级建设出一份力,你认为他的观点正确吗?为什么?
2.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。
八.综合题(共2题,共15分)
1.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?
2.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或
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