- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2025年高考历史统编版(2019)一轮复习:中国古代史讲义
1早.期国家
泛指原始社会末期形成的,具有较完整的国家结构和形态之前的人类
治组织形态。早期国家的治形态不成熟,虽具有权力集中的特征,
但还没有发展出完善的国家行系统,并在很大程度上依赖于祭司等
神权系统。夏、商、西周属于中国早期国家时期。
代表:夏、商、两
神权色彩浓厚n
早早期期
最高权力尚未高度集中国国家家生产力水平:青铜时代]
以血缘关系为纽带[社会形态:奴隶社会]
[典例1](2024•湖南卷,1)西周时期,国人可以对军国大事发表意
见,甚至能够影响国君废立,但不能改变宗主世袭制,更换国君不过是
更换宗主。这说明西周()
A.军国大事取决于国人B.血缘治色彩浓厚
C.王权与神权紧密结合D.宗法制度遭到破坏
解析:B根据材料并结合所学知识可知,西周国人意见能够影响国君
废立,但不能改变以血缘关系为基础的世袭制,这体现了西周血缘
治色彩浓厚,故选B项;材料只提到国人可以对军国大事发表意见,但
发表意见不等于决定军国大事,A项表述绝对,排除;“王权与神权紧
密结合”指的是国君利用神权治理国家和巩固统治,但材料仅强调国
人舆论影响国君废立,主体不一致,排除C项;春秋战国时期,礼崩乐
坏,宗法制度遭到破坏,材料时间为西周,排除D项。
第1页共21页
[典例2](2021•浙江6月选考,1)翻检西周史,周王朝的最高首领称
“王”,周王发表诰命时用“王曰”,或“王若曰”。周王又称“天子”,
被视为天之元子,受天之命以君临人间。这反映出西周治制度的特
点是()
A.神权与王权的结合B.嫡庶子孙为天下大宗
C.“天下为公”D.“郡”“国”并行
解析:A周王既是国家的最高首领,又是“天子”,受天之命以君临人
间,即神权与王权的结合,故选A项;周天子以嫡长子世代继承最高执
权力,为天下的大宗,其余庶子孙为小宗,排除B项;“天下为公”古
指君位不为一家所私有,后亦指一种美好的、权利平等的社会治理
想,与材料不符,排除C项;“郡”“国”并行制度是汉初地方治制
度,排除D项。
2家.国同构
指家庭、家族与国家在组织结构方面有共通性,均以血亲一宗法关系
来统领,存在着严格的家长制。家是小国,国是大家,“家国同构”体
现了血缘关系与治关系的融合,是宗法社会的特征。
鲁
主一齐
_燕
_卫
_宋
「晋
[典例](2024•山东青岛三模)下表中的史料可用以考证()
史料一召公为保,周公为师《尚书•君爽》
第2页共21
您可能关注的文档
- 2017年6月国家开放大学法学本科《国际私法》期末考试试题及答案 .pdf
- 养老护理员培训实施方案:技能提升与质量保障 .pdf
- 电大《中外广告史》形考题库 .pdf
- 2024年全国职业院校技能大赛高职组(化工生产技术赛项)备赛试题库500题(含答案) .pdf
- 体教融合的评价与监控体系策略 .pdf
- 青岛海尔公司基于EVA模型的财务评估15000字论文 .docx
- 山东省枣庄市滕州市2024-2025学年九年级上学期期中历史试卷(含答案) .pdf
- 课题申报:红色文化教育场地、基地建设研究.docx
- 《高分子物理》考试复习题及答案 .pdf
- 2024年中学生禁毒知识竞赛题库及答案(共50题) .pdf
文档评论(0)