2025年基础语文(对口升学)教学计划 .pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

长沙市唯上商务科技学校升学班

基础语文教学计划

一、教学对象

本课程教学计划适用于升学班学生（高一第二学期后半期分流）

二、学时

学期周学总学时

时

2025.5月-7月436

2017年9月-2018年元月472

2018年3月-2018年7月472

2018年9月-2019年元月472

2019年3月-2019年4月中436

旬

合计288

三、课程模块类别及课程属性

课程模块：公共基础课模块

课程属性：必修课

四、课程性质、任务和目的

性质：本课程是对口升学的主干课程之一。在对口升学满分750分

中占120分，对我校学生普遍存在英语和数学基础薄弱的情况下，

该课程是主要提高总分的课程之一。

任务：（1）按照对口升学的考纲要求完成所有知识点的讲授，使学

生能在对口升学考试中平均分能达到90分（含90分）以上（2）能

培养学生一定的文学素养（3）掌握一定的文书写作能力

目的：（一）基本知识和基本技能的要求

1、熟练认读3500个常用汉字，掌握基本的普通话知识。

2、能正确地遣词造句，联句成段，准确地表达意思，语言简明、

连贯、得体。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

3、了解应用文基本格式及语言特点，了解记叙文、说明文、议

论文基础知识，了解小说、诗歌、散文、戏剧等文学体裁的基本特点。

4、能阅读并理解浅易的古代诗文。

（二）应用能力的要求

1、能够在阅读中发现问题，并能进行分析，加以解决。

2、能对信息资料进行筛选、辨别、整合和运用。

3、能运用与学习、生活、就业相关的常用文体（记叙文、说明文、

议论文、应用文）进行写作。

4、能根据特定情景用口语简明、准确地表情达意。

5、能借助文字、图表等设计语文综合实践活动。

6、书写规范，有一定速度。

（三）突出职业教育特点的考试要求

1、注重语文课程人文性和工具性的结合，突出语文综合应用能

力的培养，做到既有利于学生学习、就业，又有利于学生可持续发展。

2、注重知识的适用性和应用性，根据学生学习、生活、就业的

基本需要考查口语交际能力和应用写作能力。

3、结合现代社会经济、文化、科技、生活实际选取现代文阅读

和写作材料，突出思想性、时代性、科学性、实用性。

五、主要先修课程

前期进行了中职教材一个班学期《基础语文》的课程学习

六、教学目的要求

（一）语文基础知识和语言表达

正确、熟练、有效地运用语言文字。

1、识记

（1）识记常用汉字的字音。

（2）识记常用汉字的字形。