2025年小学优秀数学教师经验交流发言稿.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

小学优秀数学教师经验交流发言稿

在日新月异的现代社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿

是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思

想工作情况而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗？下面是

小编为大家整理的小学优秀数学教师经验交流发言稿，希望能够帮助

到大家。

小学优秀数学教师经验交流发言稿1

自20xx年踏上三尺讲台以来，我一直默默无闻的工作着，“学高

为师，身正为范”一如既往地鞭策着我为人师表，以身作则。我时刻

不忘自己肩负的使命，尽职做着自己应该做的事情，必须努力去做的

事情。今天学校和各位老师给我这个机会，让我做教学教学经验交流，

我真得愧不敢当。下面我就谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟，

与各位老师们进行探讨和交流。

一、认真学习，不断提高自身专业素养。

魏书生曾说过：采百花，酿自己的蜜，这一句话，深深影响着

我，鞭策着我，在实际教学中，利用工作之余，认真学习最新教育教

学理论，在教学活动中大胆实践。积极参与各类培训和学习，学习优

秀教师的先进的教育方法，不断提升自身专业素养，让自己能有一桶

水去浇灌我们的花朵。

二、重视养成教育，培养学生良好的数学习惯。

1、让学生学会学习，养成良好的学习习惯。包括仔细观察，独立

思考，获取信息，提出问题，不懂就问，合作学习，自我评价等等。

像学习语文一样，学数学，也要勤做笔记。做批注。

2、让学生学会做课后作业：

指导学生在做课后作业前，先浏览课本，复习课本上的知识点，

然后在开始做作业。这样可以减少很多错误。

3、让学生及时纠错：

要求每个学生都准备一个纠错本，将每天作业或练习中的错题及

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

时记录下来，并简单描述错误产生的原因。如果他是一个作业粗心，

学习惰性心理强的同学，做作业时肯定会特别认真，因为他懒呀，如

果不细心或因为其他原因做错了，还得再抄一遍。每当一个单元学完

时，学生就可以对照自己的纠错本进行有针对性的复习，避免了盲目

地进行复习。

三、重视数学经验积累：

鼓励学生写数学日记，让学生在生活中学数学，体验数学，另外，

每学完一个单元，让学生做一次数学小报，可以整理本单元的知识要

点，也可以写自己的纠错体会，或者反思自己的学习过程，等等。学

生在制作小报的过程中提高了他们的知识梳理能力，也锻炼了自己的

动手能力，更能获得数学学习成功的体验。

四、给后进生一个尊重的位置，重视对后进生的辅导

作为教师我们应该尊重每一位学生，尤其是后进生。刚踏上工作

岗位的那几年里，我在孩子们犯错时，而又无能解决时经常会溜出一

句：“不行你就挨墙，坐到最后去。”说的多了，学生都会认同这样

一个观点；最后一排是差生坐的位置，谁坐到哪，肯定是最差的。慢

慢的，不管什么原因，只要一个孩子坐到最后一排，他就忽然消沉了。

他已经给自己下了一个定论，他是差的，所以老师让他坐在最后，再

也不管他了。我们这样做，对教育一个孩子起不到丝毫的作用，只会

适得其反。我们应该给后进生寻找一个让他们感觉到“老师没有放弃

我们，老师很关爱我们”的一个足够尊重孩子的座位。在我们班我是

这样做得：大部分孩子根据身高和学习小组需要，从前往后排，每周

左右交换，后4排推位交换，这样就没有所谓的固定的最后一排了，