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2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力真题精选附答案_优选文 20252.pdfVIP

2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力真题精选附答案_优选文 20252.pdf

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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力真

题精选附答案

单选题(共45题)

1、足球比赛中,什么情况下可判为“死球”()?

A.守门员扑住球后抱着球不动

B.球接触到场内裁判员后

C.球触及球门柱或横梁后弹回场内

D.球接触在场内的助理裁判员后弹回场内

【答案】A

2、动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向,它是推动

人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体

锻炼活动的内部心理动因。运动动机的功能表现为()

A.社会、生物、内部和外部

B.发动、选择、强化和维持

C.培养、激发、直接和间接

D.探究、创新、转化和完成

【答案】B

3、气体交换的动力主要来自于()

A.呼吸肌的舒缩功能

B.气体的分压差

C.肺的弹性回缩力

D.胸内压

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

【答案】B

4、下列不属于心理健康和社会适应方面目标的是()。

A.学会通过体育活动等方法调控情绪

B.形成克服困难的坚强意志品质

C.正确理解体育活动与自尊、自信的关系

D.具有关注身体健康的意识

【答案】D

5、“第二次呼吸”的出现标志着()

A.进入工作状态的结束

B.准备活动的结束

C.稳定状态的结束

D.疲劳的恢复

【答案】A

6、小明喜欢节奏快、刺激强的体育活动,对动作节奏慢而细腻的运动则表现出

缺乏学习的热情。则小明属于()气质类型学生。

A.多血质

B.黏液质

C.胆汁质

D.抑郁质

【答案】C

英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

7、体育课所采用的个体内差异评价,其方法是()。

A.个体水平与班级平均水平比较

B.个体水平与标准规定比较

C.个体练习后练习后、练习前水平比较

D.个体水平与合格标准比较

【答案】A

8、影响掷标枪成绩的主要因素是()

A.出手初速度

B.助跑速度

C.出手高度

D.控制平衡

【答案】A

9、学生参加下列哪个项目比赛时易出现“极点”现象()。

A.跳高

B.跳远

C.100米跑

D.1500米跑

【答案】D

10、下列不属于健美操摆腿技术的动作要领是()。

A.摆腿不要太高,要有控制

B.以脚为轴,小腿发力

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

C.摆腿速度要快,上体尽量保持直立

D.身体重心随着腿的迈出而移动

【答案】D

11、100米跑运动中,机体的主要供能系统是()。

A.磷酸原系统

B.无氧酵解系统

C.乳酸能系统

D.

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