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初中生地理知识图谱构建教学研究课题报告
目录
一、初中生地理知识图谱构建教学研究开题报告
二、初中生地理知识图谱构建教学研究中期报告
三、初中生地理知识图谱构建教学研究结题报告
四、初中生地理知识图谱构建教学研究论文
初中生地理知识图谱构建教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,地理学科作为一门综合性学科,其重要性日益凸显。初中阶段是学生地理知识体系构建的关键时期,如何有效提升初中生的地理素养,成为地理教育研究的重要课题。近年来,知识图谱作为一种全新的知识组织与表达方式,在教育教学领域得到了广泛关注。本研究旨在探讨初中生地理知识图谱构建的教学策略,为提升初中地理教育质
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