最新教科版三年级上册科学 期末测试卷及完整答案（典优）.docxVIP

最新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列各种现象不能用来判断风向的是（??）。

A.树叶飘动的方向?????B.炊烟移动的方向?????C.汽车移动的方向

2.下面的几种物质中,能够溶解在水中的一种是（??）。

A.水晶????B.土壤????C.小苏打

3.蒲福风力等级表可用于帮助记录（??）。

A.降雨量?????B.风向?????C.风速

4.一天中最高气温是（??）。

A.午后2点????B.中午????C.傍晚

5.小雨是指24小时的降水量为（??）。

A.＜10毫米?????B.10∽25毫米?????C.25∽50毫米?????D.50∽100毫米

6.风是我们周围流动的（??）。

A.空气????B.水????C.沙子

二.填空题(共6题，共28分)

1.（???）其实就是我们周围流动的空气。

2.云的种类有（???）、（???）、（???）。

3.一天中（???）时气温最高，（???）气温最低。

4.水变成水蒸气的过程叫（???），雨过天晴，地面上的积水变干就是（???）现象。

5.100毫升水中大约能够溶解（???）克食盐。

6.在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行（???）（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有（???）（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用（???）进行加热，这个过程中（???）会蒸发到空气中，（???）会留在蒸发皿里。

三.判断题(共8题，共16分)

1.天气总是在不断的变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。（??）

2.适宜的天气会让我们的工作顺利开展，同时使人心情舒畅。（??）

3.秋冬季节，植物上的霜是固态的水。（??）

4.两种物质混合在一起有可能产生新的物质，如食盐和水。（??）

5.蒸发在温度高的条件下才能进行。（??）

6.在进行天气记录时，遇到周末和假期，应停止观察。（??）

7.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

8.水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

2.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共6题，共31分)

1.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

2.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

3.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

4.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

5.物质在水中为什么不能无限溶解？

6.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

七.材料题(共2题，共16分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

2.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

八.综合题(共4题，共29分)

1.风是怎样形成的呢？根据图1~图3，做一个模拟实验。

???

?图1?????图2???图3

1.如图2，点燃蚚烛后，盒子内外的空气不同的是（??）。

A.盒子外的空气热?????B.盒子内的空气热?????C.盒子内外的空气温度一样

2.如图3，将透明塑料简的侧面圆洞闭上，看到（??）。

A.纸条飘动几次，蜡烛熄灭了?????B.纸条依然不断飘动?????C.纸条不再飘动

3.为了看清简内外空气流动状况，可将点燃的蚊香放在图1的侧面圆洞旁，看烟飘动路线，其中路线正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

2.空气的研究。小明同学把一团纸巾放在一个杯子的