2025年广西建筑工程管理专业人才需求调研报告 .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

建筑工程管理专业

人才需求调研分析报告

环艺教研室

2025年7月

1

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

一、专业需求情况

适应北部湾经济区建设人才需求，培养建筑业高素质高技能应用型人才。

2008年1月16日，国家批准实施《广西北部湾经济区发展规划》，广西北部湾

经济区开放开发正式上升为国家战略。2010年1月1日东盟自由贸易区全面启

动。“十二五”期间，广西建设发展14个千亿元产业。推进工业化、城镇化、信

息化、市场化、国际化，深入实施西部大开发战略，推出举措一系列重要举措。

诸如加强基础设施建设，发展新能源产业，加快新农村建设，推动城镇化跨越发

展措施，发展南宁、柳州、桂林区域性中心城市，加快发展其他中心城市，推动

产业园区建设，带动城市新区建设，完善公共服务、居民消费和居住功能。

上述举措的实施和区域经济建设总体目标的实现，需要进行大规模的工程建

设。据中投顾问市场调查报告，2010年新开工面积3859.13万平方米，增长10.8%。

如此大规模的工程建设，对建筑工程专业人才需求量也相对提高。据《2010广

西人才供求分析报告》，2010年广西自治区人才需求量超过两万个的有建筑工程

类等5个职位类别。建筑行业和房地产行业继续保持对人才的旺盛需求，两个行

业人才需求数分别增加7632个和17835个，同比分别增长19.81%和52.50%。

人才缺口大，人才供求比仅为0.49，建筑工程管理等土建类专业成为热门专业，

人才需求量大。

为了更好服务北部湾经济区建设，进一步推动教育服务广西新发展，满足区

域建筑市场人才需求。高职建筑工程管理专业要企业深度合作，培养大量广西乃

至东盟建设需要的建筑业高素质高技能应用型人才。

二、专业建设存在问题和不足

本专业由于是新开办专业，在校企深度合作、工学结合的课程体系、专兼结

合的教学团队、四位一体功能的实训基地和社会服务等方面建设仍然存在一些不

足，主要表现在以下几方面。

1、校政企多方合作管理运行机制有待健全

由于多方参与专业建设管理，管理的主体和涉及资源等要素较多，限于目前

政策、法律法规的影响，合作各方的管理方式方法还无法适应专业建设。不能很

好引导和调动行业、企业以及社会力量参与专业建设和人才培养的积极性，导致

“双主体”育人人才培养模式不能很好实施。因此要建立健全学校主体、政府协

2

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

调、行业指导、企业参与的专业建设机制，整合多方资源，才能激发专业建设活

力。

2、课程教学内容与建筑新技术标准对接有待加强

目前，建筑业发展非常迅速，新工艺、新材料和新技术应用变化升级很快。

而教材内容更新不及时，导致开发的课程内容与企业实际岗位技术需求无法及时

对接，必须采取措施使课程内容与新的技术标准和施工工艺接轨，本专业建设要

解决好课程、教材与行业企业技术标准及工作岗位要求的衔接问题。

3、教学过程与生产过程对接有待加强