2025年最新二级心理咨询师考试重点知识复习资料 .pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

二级心理咨询师考试重点知识复习资料

关于认知行为疗法

认知行为疗法的主要流派包括(埃利斯的合理情绪疗法、贝克的认

知疗法、梅肯鲍姆的认知行为矫正技术、雷米的认知疗法)。

认知行为疗法的主要特点包括(求助者和咨询师是合作关系、认为

心理痛苦是认知障碍的结果、让求助者在治疗中承担主动角色)。

贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括(运用提问和自我审查技术

确定问题、检验表层错误观念、运用主义分析技术纠正核心错误观念、

运用行为矫正技术进一步改变认知)。

运用贝克和雷米认知疗法的提问技术时，对于某些较为重要的问

题，咨询师可以(多变换几种方式提问、用问题指导谈话方向)。

贝克和雷米认知疗法的自我审查技术是指(咨询师鼓励求助者说

出对自己的看法、让求助者对自己的看法进行细致的体验和反省、咨

询师用特定问题让求助者注意过去忽略的经验、让求助者在对过去忽

略经验的重新评价中发现不合逻辑之处)。

贝克和雷米提出的表层错误观念是(指边缘性错误观念、求助者对

自己不适应行为的直接而具体的解释)。

贝克和雷米纠正表层错误观念的技术包括(建议、演示、模仿)。

在解决深层错误观念方面，贝克和雷米采用的逻辑分析技术主要

包括(灾变祛除、重新归因、认知重建)。

运用贝克和雷米的主义分析技术时，要把主语位置上的“我”换成

(与我有关的具体行为、与我有关的具体事件)。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括

(咨询师为求助者设计新的行为模式、咨询师帮助求助者产生通常被

他忽略的情绪体验、新产生的体验对改变求助者的认知有重要作用)。

贝克和雷米关于认知复习的具体做法包括(布置专门设计的家庭

作用、让求助者阅读认知疗法的资料、让求助者继续应用演示或模仿

技术)。

梅肯鲍姆认知行为技术的具体程序包括(要求求助者评价他们的

焦虑水平、教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的

认知、帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法)。

梅肯鲍姆压力接种训练模型的几个阶段是(概念阶段、技能获得和

复述阶段、应用和完成阶段)。

梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练，关

注的是(内部对话、自我陈述)。

梅肯鲍姆压力管理可以采用的行为干预措施是(放松训练、社会技

能训练、时间管理指导)。

压力管理训练可以用于(愤怒控制、焦虑管理、自信心训练、创造

性思维训练)。

贝克理论的几个重要概念是(规则、共同感受、自动化思维)。

贝克归纳的常见的七种“逻辑错误”包括(主观推断、选择性概括、

夸大和缩小)。

贝克提出的五种认知治疗技术包括(认别自动化思维、识别认知性

错误、真实性检验)。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

雷米的“中心-边缘”模型主张(每组群集中各错误观念的重要性不

同。主要的观念支配着次要的观念。主要的错误观念不能根除，就不

能改变情绪与行为)。

关于求助者中心疗法

求助者中心疗法创始人罗杰斯的基本假设是(人是完全可以信赖

的、人有很大的潜能理解并解决自己的问题、咨询关系对于求助者的

成长有重要作用)。

罗杰斯强调