部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷带答案（最新）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面那个星球的表面温度最高（??）。

A.地球

B.太阳

C.月亮

2.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（???）。

A.哥伦布

B.郑和

C.麦哲伦

3.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

4.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（??）。

A.遥感技术

B.地理信息系统

C.全球定位系统

D.雷达技术

5.下列资源属于不可再生资源的是（??）。

A.太阳能

B.石油

C.生物能

6.以下属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《劳动法》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

D.《刑法》

7.下列不属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.煤

C.生物能

8.下列避险行为正确的是（??）。

A.雷电交加时，爷爷还在看电视

B.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去

C.当地震发生时，赶紧从高处往下跳

9.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（??）。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

10.下列说法正确的是（??）。

A.自然灾害会造成资源破坏

B.我国是世界上遭受自然灾害最多的国家

C.人类的行为会诱发自然灾害

D.具备防灾意识、自救自护的知识，可以预防自然灾害的发生。

二.填空题(共10题，共44分)

1.生物（?????）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（?????）因过度开采而面临枯竭。

2.循环经济包括产品的清洁生产、（???）和（???）。

3.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。

4.建筑作为一种文化，适应于各地（?????）的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

6.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

7.我国把（???）列为基本国策。

8.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

9.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（???）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

10.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护环境是每个人应尽的义务。（??）

2.商场、书店、展览馆、地铁等处避震，避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。（??）

3.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”，八名科研人员在这儿生活了两年。（??）

4.随着人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带走了一系列的社会问题。（??）

5.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（??）

6.近百年来，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。（??）

7.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（??）

8.蓝色预警信号表示一般。（??）

9.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（??）

10.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共45分)

1.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

2.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

3.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

4.自然灾害会造成什么后果？

5.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川