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《力的分解》教学设计
一、教学分析
【在教材中的地位和作用】
l在学此节内容之前学生已经学习了力的概念、力的表示及分类、力学中的三种力
及力的合成。
2由于分解法是高中物理解决复杂问题的一种重要方法，它为位移、速度、加速度、
电场强度、磁感应强度等矢量的学习，为牛顿定律乃至整个高中物理的学习奠定了基础。
3力的分解是等效思想的具体应用，等效思想是物理学重要的思想方法之一，学习力的
合成时学生已有所了解，本节教学任务是让学生进一步深入理解和运用等效思想。
4应用数学知识解
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