部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（夺分金卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

A.文学作品

B.建筑

C.饮食文化

2.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

3.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

4.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

5.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（??）里。

A.“牛粪屋”

B.干栏式

C.蒙古包

6.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

7.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

8.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

9.金字塔是古（??）文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊

B.巴比伦

C.印度

D.埃及

10.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（??）。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

二.填空题(共10题，共54分)

1.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

2.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

3.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

4.世界上叹为观止的文化遗产是（???）的骄傲，更是（???）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

5.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

6.原始农业的兴起和发展为（???）的形成奠定了重要基础。

7.在交相辉映的早期文明中，只有（?????）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（?????）的重要源泉。

8.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（???）和（???）的。

9.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（???）。

10.在经济全球化和（???），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（???）的理解。同时，（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（??）

2.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

3.人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。（??）

4.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（??）

5.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（??）

6.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。（??）

7.西方文化比中国文化更胜一筹。（??）

8.世界上的早期文明主要位于大河流域。（??）

9.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（??）

10.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

????

广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影

五.简答题(共5题，共39分)

1.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

2.中华文明的发祥地是哪里？

3.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

4.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？

5.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不