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完整版广东海丰鞋业有限公司校园招聘公开引进高层次人才笔试答案及参考答案(黄金题型).docxVIP

完整版广东海丰鞋业有限公司校园招聘公开引进高层次人才笔试答案及参考答案(黄金题型).docx

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完整版广东海丰鞋业有限公司校园招聘公开引进高层次人才笔试答案及参考答案(黄金题型)

第I部分单选题(100题)

1.[单选题]太空经济是指太空探索和开发活动创作的产品、服务等,______通信、金融、医疗、国防等领域,以及新兴的太空旅游等服务。太空经济与科技,社会进步和产业发展具有很强的______性,太空活动的各项技术往往都具备向其他行业转化的潜能。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:跨域一致

B:涉及互补

C:包括对比

D:涵盖关联

答案:D

2.[单选题]甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。在问到他们各自车的颜色时,甲说:“乙的车不是白色。”乙说:“丙的车是红色的。”丙说:“丁的车不是蓝色的。”丁说:“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的,而且只有这个人说的是实话。”如果丁说的是实话,那么以下说法正确的是()。

A:甲的车是白色的,乙的车是银色的

B:丁的车是银色的,甲的车是红色的

C:乙的车是蓝色的,丙的车是红色的

D:丙的车是白色的,丁的车是蓝色的

答案:D

3.[单选题]如果发现一个好产品或者一个大市场,就应该立即跟进;在跟进中发现现有产品的缺陷,然后通过创新弥补缺陷,超越对手,实现后来者居上。当然,创新的目标是创造,而不是简单模仿。因此,创造性模仿者需要通过对他人创意的了解,重新组合、改良而产生具有不同功能与价值的新东西。事实上,所有的产品,除了第一代是原创的,以后的进步都是通过创造性模仿来实现的。这段文字旨在说明()。

A:通过不断地改善就能得到新的产品

B:创新来源于对现有产品缺陷的弥补

C:创造性模仿是改良产品的主要途径

D:大部分产品都是通过模仿来完成的

答案:C

4.[单选题]______对于发展相当于信任对于______。()

A:稳定——隐瞒

B:开放——了解

C:竞争——合作

D:全面——信赖

答案:C

5.[单选题]国家赔偿是指国家机关及其工作人员违法行使行政、侦察、检查、审判、监狱管理等职权,侵犯公司、法人和其他组织的合法权益并造成损害的,由法律规定的赔偿义务机关对受害人予以赔偿的法律制度。根据以上定义,下列属于国家赔偿的是()。

A:工商机关因错误地吊销某个体户的营业执照,使其蒙受经济损失,因此给予一次性2万元赔偿

B:国家财政每年从税收中拿出一部分用于扶贫建设

C:公务员李某因丢失从邻居处借来的一条金项链,赔了人家3000多块钱

D:某战士因公殉职,国家追认其为烈士,并发给其家人每年1万元的抚恤金

答案:A

6.[单选题]缅甸:欧亚地震带()

A:汶川:八级地震

B:唐山:欧亚地震带

C:智利:美洲地震带

D:日本:环太平洋地震带

答案:D

7.[单选题]法律:约束()

A:新闻:广播

B:制度:学问

C:政策:规范

D:历史:借鉴

答案:C

8.[单选题]社交:微博:即时性()

A:司机:驾驶:可靠性

B:曲艺:评书:娱乐性

C:新闻:评论:客观性

D:医院:消毒:安全性

答案:B

9.[单选题]淹没:水()

A:结冰:冰箱

B:监禁:牢房

C:埋葬:泥土

D:围攻:部队

答案:C

10.[单选题]耕作是指作物种植以前,或在作物生长期间,为了改善植物生长条件而对土壤进行的机械操作,耕作的基本目的有三个:(1)改良土壤结构;(2)把作物残渣和有机肥料掩埋并掺和到土壤中去;(3)清除杂草或其他不需要的植株。根据上述定义,以下属于耕作的是()。

A:在果园里挖排水沟

B:喷洒除草剂以清除杂草

C:冬季在农田里种植绿肥作物

D:将雨后板结的表土破碎

答案:D

11.[单选题]同情:怜悯()

A:所有:有些

B:当然:实际

C:偶然:必然

D:宽恕:饶恕

答案:D

12.[单选题]前些年翻看先生的这本书时,尽管自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴趣,对这本话语剪辑独出心裁的编排方式下潜藏的______常常默契会心,但读完仍是感到______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:微言大义意犹未尽

B:不经之谈百读不厌

C:至理名言戛然而止

D:妙言要道耳目一新

答案:A

13.[单选题]文字可将一个人思考之所得传诸他人,于是不仅可以______,而且可以利用他人的思考为出发点。文字的发展成为传至远方与后世的书籍,书籍也就成了人类思考结果的库藏。读书者可以从此库藏中______,手执一卷可以上对邃古的哲人,远对绝域的学者,而仿佛亲聆其以言词______毕生思考的心得。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:群策群力任意索求显露

B:取长补短无厌求取诉说

C:集思广益予取予求吐露

D

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