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2024年区域活动教案

区域活动教案1

活动名称：我是大班小挚友

活动目标：1、学习儿歌《我是大班小挚友》，知道自己即毕业。2、懂得关切爱惜小

弟弟、小妹妹，为他们做榜样。

活动打算：L课件《我是大班小挚友》。2、事先带幼儿去探望小班的小挚友。

活动重难点：懂得关切爱惜小弟弟、小妹妹。

活动过程：

一、谈话引出活动

1、请幼儿说说探望小班小挚友的感想。

老师：我们去看了小班小挚友，他们是怎么样的？

2、请幼儿说说进入大班以来学会做的事情。

老师：我们现在是大班小挚友了，你们读大班的这一年里，学会了哪些事呢？

3、老师：小班小挚友还很小，有很多事情不懂、不会做，我们小时候也是这样的。但是现

在我们长大了，懂事多了，所以要关切比我们年龄小的.小挚友，还要做他们的好榜样。

二、学念诗歌《我是大班小挚友》

1、播放课件整体观赏，请幼儿观赏诗歌《我是大班小挚友》。

2、请幼儿回忆，诗歌里的小挚友会做哪些事情。

3、播放课件一、二、三、