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第四单元自然界的水;1.了解世界和我国的水资源概况。(化学观念)
2.学习用辩证的思维看待水资源的丰富和有限。(科学思维)
3.了解水污染、水枯竭等水资源危机问题,知道节约用水、修建水库、跨流域调水和防治水污染的措施。(化学观念)
4.通过网络媒体等技术手段,调查分析节约用水、防治水体污染的现状。(科学探究与实践);3;(1)世界水资源状况
①地球表面约71%被海洋覆盖着,海洋是地球上最大的储水库,海水约占地球水储量的96.53%。
②浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源。海水中已被发现的化学元素有80多种。水能参与很多化学反应,本身就是一种化学资源。;(2)我国
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