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沪教版五年级下册数学第二单元 正数和负数的初步认识 测试卷完整.docxVIP

沪教版五年级下册数学第二单元 正数和负数的初步认识 测试卷完整.docx

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沪教版五年级下册数学第二单元正数和负数的初步认识测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果妈妈领取工资1500元记作+1500元,那么给“希望工程”捐款400元,可以记作(?)元。

A.+400???B.-400???C.+1100???D.-1900

2.一种食品的包装袋上有净重(300±5)克的标记,这种食品的质量在(?)克之间是合格的。

A.300~305????B.295~300????C.295~305

3.已知点A和点B在同一条数轴上,点A表示数-2,点B与点A相距3.5个单位长度,那么点B表示的数是(?)。

A.-1.5????B.5.5???C.1.5或-5.5???D.-1.5或3.5

4.(-2)×3的结果是(?)。

A.1?????B.-1?????C.-5?????D.-6

5.如果存入3000元在存折上记作+3000元,那么取出500元应在存折上记作(?)元。?

A.500?????B.﹣500?????C.﹣3000

6.数轴上,-3在-2的(?)边。

A.左????B.右?????C.无法确定

二.判断题(共6题,共12分)

1.自然数都是正数。??(?)

2.-1是最小的负数。(??)?

3.所有的正数都比0大。(??)

4.0大于所有正数,小于所有负数。???(?)

5.-5℃表示零下5摄氏度,它比-3℃温度低。???(?)

6.12不是正数,因为12的前面没有“+”。??(?)

三.填空题(共6题,共23分)

1.低于正常水位0.8米,记作-0.8米,高于正常水位0.3米,记作________米。

2.A地海拔100m,B地海拔-100m,C地海拔-200m,最高的是________地。把这三个地方按海拔从高到低排列是________、________、________。?

3.在16,-2,-0.03,0.25,0,-1.5,-0.67中,负数有(??)个,(??)既不是正数也不是负数。

4.东、西为两个相反方向,如果+7m表示一个物体向东运动7m;那么-66m表示这个物体向________运动________m,物体向西走了8m记作________m。

5.我们可以在直线上表示出正数、________和________。在这里,我们运用数形结合的方法,使直线上的点与数建立了一一对应的关系。一般地,直线上从左到右的顺序,就是数从________到________的顺序。在这样的直线上,0的左边是________,它们都比0________,0的右边是________,它们都比0________。________数和________都比正数小。

6.正常水位为0分米,规定高于正常水位记为正数。水位高于正常水位2分米,记作(??)分米,低于正常水位3分米,记作(??)分米。

四.作图题(共2题,共8分)

1.在下面直线上,画出比-3大的数所在区域。

2.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高,比的结果是:B比A高11厘米,C比D矮1厘米,E比B高2厘米,F比B矮7厘米,比D矮2厘米,在一条数轴上,A、B、E已标出,请你将C、D、F也标在图上。

五.解答题(共6题,共38分)

1.银行某窗口某天5分钟内客户存款、取款的流水记录为:存款3000元、取款1000元、取款3000元。为了简化记录,若将客户存款记为正,取款记为负。?

(1)请将这5分钟内的存款、取款所对应的简化记录填在下表中。

(2)这5分钟内是存入的款多还是取走的款多?多多少?

2.哈尔滨的气温的-30℃,北京的气温比哈尔滨高19℃,请问北京的气温是多少度?

3.1990年~1995年下列国家年平均森林面积(单位:平方千米)的变化情况是:

如果规定将“增加”记为正,请用正数和负数表示这六个国家1990年~1995年年平均森林面积的增长量。

4.解答题。

(1)-1与0之间还有负数吗?-与0之间呢?如有,你能举出例子来吗???

(2)写出在-1与-3之间的三个负数。??

5.某蓄水池的标准水位记为0米,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么:

(1)水面低于标准水位0.1米和高于标准水位0.2米各怎样表示?

(2)0.18米和-0.23米各表示什么???

6.如果把水位上升规定为正的,说出下面记录中所表示的水位变化情况:

+18厘米,-7厘米,-2.4厘米,0厘米,+2.3厘米。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.D

5.B

6.A

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

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