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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列做法中,(??)能保护我们的消化器官。
A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点,晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔
2.小车的设计中能增大摩擦力的有(??)。
A.轮胎之间的距离很宽????B.轮胎上的花纹????C.流线型车身
3.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中,实验中要改变的条件是(??)。
A.拉力的大小???B.运动的速度????C.小车轻重
4.人在运动后,呼吸会加快,心跳会(??)。
A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止
5.评价肺功能强弱指标依据的是(??)。
A.心脏跳动次数的多少?????B.肺活量的大小?????C.脉搏跳动次数的多少?????D.营养指数的高低
6.下列运动方式属于滚动的是(??)。
A.用抹布擦桌子????B.拉动行李箱????C.雨天走路滑倒
7.赛车的车身做成流线型是为了(??)。
A.增大动力???B.行驶稳定???C.减小阻力
8.声音可以向(???)传播。
A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向
9.下列关于声音说法正确的是(??)。
A.声音可以在真空中传播
B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播
C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播
D.声音在水中比在空气中传播速度慢
10.橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音越(??)。
A.响?????B.轻?????C.不一定听到
二.填空题(共10题,共46分)
1.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)以及水。
2.剧烈运动时,人体需要消耗更多的(???),所以呼吸会变得急促。
3.比较人体吸入的气体和呼出的气体,会发现呼出的气体中(???)和水蒸气增多了,(???)减少了。
4.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的(???),即音量。按不同的钢琴琴键,改变的是声音的高低,可以用(???)来描述。
5.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是(???),力的单位是(???)。
6.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做(???)。
7.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是(???)。
8.我们无时无刻不在(???),呼吸是我们的身体从外界吸入(???),呼出(???)的过程,这两种气体对生命具有重要的意义。
9.人耳是怎样听到声音的?请你按时间的先后顺序填一填。(填序号)
外界传来的声音→(???)→(???)→鼓膜→(???)→(???)→(???)→大脑
①外耳道;②听觉神经??③耳蜗??④耳郭??⑤听小骨
10.声音是由物体(???)产生的,可以在(???)、(???)、(???)中传播。
三.判断题(共10题,共20分)
1.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。(???)
2.听觉神经把振动传到大脑。(??)
3.敲击鼓面时,鼓面振动,我们就听到了鼓声。而且,只要鼓声够大,我们在教室的任何一个位置都会听到。(?)
4.小提琴是靠弦的振动发出高低不同的声音。(??)
5.敲击音叉时,音叉没有能量产生。(??)
6.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。(?)
7.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。(??)
8.金属与空气传播声音的本领是一样的。(??)
9.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(??)
10.氧气是维持生命所必需的物质。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。
敲击鼓面
弯曲钢尺能够发声
拉伸皮筋不能发声
按压鼓面
拉伸并拨动皮筋
拨动钢尺
2.连线题。
五.简答题(共5题,共26分)
1.为什么说“一个巴掌拍不响”?
2.声音在传播的过程中借助了什么物质?
3.蒙头大睡为什么会感到气闷?
4.什么是肺活量?
5.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人用手捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为
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