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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将(??)。
A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变
2.自行车在刹车时,阻碍后轮转动的力是(??)。
A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力
3.可以用(??)检验淀粉。
A.石蕊试剂?????B.碘酒?????C.酒精
4.人体能感受振动的器官是(??)。
A.眼?????B.鼻?????C.耳
5.向暖水瓶中倒水时,声音的高低会随着水位上升(??)。
A.越来越高?????B.越来越低?????C.不变
6.门齿的作用是(??)。
A.用来切割食物?????B.用来咀嚼食物?????C.用来撕碎食物
7.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是(??)。?
A.1N?????B.2N????C.4N
8.导致米饭在口腔里发生变化的主要物质是(??)。
A.牙齿?????B.唾液?????C.舌头
9.用刚击打过的音叉轻触水面,水面会产生波纹,这是因为(??)。
A.音叉放入水中,自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面
10.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了(??)。
A.空气不能传声?????B.声音传播与空气无关?????C.空气能传声
二.填空题(共10题,共46分)
1.人的呼吸实际上是在进行(???),使氧气进入血液,同时排出(???)。
2.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生(???),运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫(???)。
3.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。
4.声音是以(???)的形式传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生振动。
5.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。
6.声音是由物体的(???)产生的,(???)停止声音就停止了。
7.我们的各项生命活动都与(???)有关。
8.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。
9.我们无时无刻不在(???),呼吸是我们的身体从外界吸入(???),呼出(???)的过程,这两种气体对生命具有重要的意义。
10.科学技术上统一规定用“牛顿”作为(???)的单位,简称“牛”。,用符号(???)来表示。
三.判断题(共10题,共20分)
1.说话时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。(?)
2.音叉能产生声音是因为它在振动。(??)
3.远处有声音传过来,一定有物体在振动。(?)
4.把闹钟放在玻璃罩內,抽掉空气,只能看到闹钟在动,但是听不到铃声。(??)
5.记录一天中吃的食物时,番茄炒鸡蛋为一种食物。(???)
6.手指在一根琴弦上移动,弦振动的部分越短,音高越高。(??)
7.声音能在固体、液体、气体中传播,气体传播声的能力最强。(?)
8.物体即使不振动,也能发出声音。(?)
9.睡眠的时候,每分钟呼吸的次数是最低的。(???)
10.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
足球守门员戴手套
给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力
跑步穿的钉鞋
举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力
移动重物时在重物下垫滚木
2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声音
耳郭????将声波转化为振动
耳道????将听觉信号传递给大脑
听觉神经???传递声音
耳蜗????将振动转化为听觉信号
五.简答题(共5题,共28分)
1.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?
2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
3.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
4.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
5.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。
七.综合题(共3题,共37分)
1.如图,用一个模拟鼓膜振动
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