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高中英语词汇学习与心理因素的关系研究教学研究课题报告
目录
一、高中英语词汇学习与心理因素的关系研究教学研究开题报告
二、高中英语词汇学习与心理因素的关系研究教学研究中期报告
三、高中英语词汇学习与心理因素的关系研究教学研究结题报告
四、高中英语词汇学习与心理因素的关系研究教学研究论文
高中英语词汇学习与心理因素的关系研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.高中英语词汇学习现状分析
2.心理因素对高中英语词汇学习的影响
a.学习动机
b.学习焦虑
c.学习自信
d.学习策略
3.词汇学习策略与心理因素的相互作用
4.高中英语词汇教学策略改进
三、研究思路
1.
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