三年级数学上册《差倍问题》应用题.docxVIP

三年级数学上册《差倍问题》应用题.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

三年级数学上册

《差倍问题》应用题

王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多128个,且是徒弟的3倍。师徒二人一天各生产多少个零件?

解:徒弟一天生产零件:128÷(3-1)=64(个)

师傅一天生产零件:128+64=192(个)

或64×3=192(个)

答:徒弟、师傅一天分别生产零件64个和192个。

两根电线的长相差30米,长的那根的长是短的那根的长的4倍。这两根电线各长多少米?

解:“差”=30,倍数=4,由差倍公式得

短的电线长:30÷(4-1)=10(米)

长的电线长:10+30=40(米)

或10×4=40(米)。

答:短的电线长10米,长的电线长40米。

甲、乙二工程队,甲队有56人,乙队有34人。两队调走同样多人后,甲队人数是乙队人数的3倍。问:调动后两队各还有多少人?

画线段图如下:

解:乙队有:(56-34)÷(3-1)=11(人)。

甲队有:11×3=33(人)

或11+(56-34)=33(人)。

答:调动后甲队有33人,乙队有11人。

甲、乙两桶油重量相等。甲桶取走26千克油,乙桶加入14千克油,这时,乙桶油的重量是甲桶油的重量的3倍。两桶油原来各有多少千克?

画线段图如下:

由差倍公式知:

“1倍”数=(26+14)÷(3-1)=20(千克)。

故甲、乙桶原来各有油20+26=46(千克),或20×3-14=46(千克)。

答:原来各有46千克。

小云比小雨少20本书,后来小云丢了5本书,小雨新买了11本书,这时小雨的书比小云的书多2倍。问:原来两人各有多少本书?

根据和差公式得:

小云现有书:(20+5+11)÷(3-1)=18(本)。

小云原来有书:18+5=23(本),

小雨原来有书:23+20=43(本)。

答:原来小云有23本书,小雨有43本书。

一车间男工26人,女工14人。调走男、女工同样多的人后,男工人数是女工人数的3倍。剩下的男、女工各多少人?

解:女工:(26-14)÷(3-1)=6(人),

男工:6×3=18(人)。

答:男工18人,女工6人。

大、小二数之差是504。大数个位数是0,去掉这个0,正好是小数。大、小数各是多少?

解:大数是小数的10倍。

小数=504÷(10-1)=56,

大数=56×10=560。

答:大数是560,小数是56。

文档评论(0)

130****2013 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档