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最新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冰在融化过程中，要从周围（??）热量。

A.吸收??????B.放出??????C.散出

2.在我们记录风力的时候，数字“0”表示（??）。

A.无风????B.微风????C.大风

3.下列方法中，能加快水蒸发的是（??）。

A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹

4.一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是（??）。

A.加入少量研碎的食盐?????B.加入少量水并搅拌?????C.把它放在冰箱里

5.冬天里，爷爷将盛有半杯热水的水杯拧紧后，总难以打开。这主要是因为（??）。

A.杯盖受冷收缩?????B.杯中的水受冷收缩?????C.杯中的空气受冷收缩

6.下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（??）。

A.篮球????B.乒乓球????C.热气球

二.填空题(共6题，共18分)

1.如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

2.游客乘坐（???）能够升到高空去看风景。

3.糖块想要尽快在唾液中溶解，可以采用（???）和（???）的办法。

4.如下图是小明自制的天平，此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子，处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气，天平会（???）。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将（???）。

5.用橡皮泥做各种东西，橡皮泥的（???）发生了变化。

6.水的温度下降到（???）℃时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。（0、10、吸收、放出）

三.判断题(共8题，共16分)

1.两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（??）

2.只要到了寒冷的冬天，水就一定会结冰。(?)

3.食用碱也能溶解在水中。(??)

4.空气只有在水中才会占据空间。（??）

5.水里不会有空气存在。（??）

6.观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。（??）

7.地球上生物的生存离不开空气。（??）

8.看到大团、堆积的云，说明很可能要下雨了。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

2.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题，共34分)

1.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

2.请你再举一个空气占据空间的例子。

3.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

4.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

5.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

6.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

七.材料题(共2题，共14分)

1.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

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