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2025年中学生知识竞赛活动策划方案(真题8篇) .pdfVIP

2025年中学生知识竞赛活动策划方案(真题8篇) .pdf

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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

中学生知识竞赛活动策划方案(通用8篇)

中学生知识竞赛活动策划方案1

一、活动意义:

作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户,为了丰富学生

的校园文化生活,通过学生手中的笔,真实地记录自己的生活感受和

成长中的点滴,激发学生的学习热情,从而提高学生对生活的观察力、

联想力,同时也为了老师了解学生的习作水平,调整作文教学与阅读

教学的方法与方向,营造良好的作文教改氛围,特举办本次学生作文

竞赛。

二、活动目的:

通过本次作文竞赛活动,给学生提供一个展示自己才华的机会,

培养学生的作文兴趣,促进学生作文能力的提高,提高学生语文素养。

三、命题要求:材料作文

四、参赛对象:

五、竞赛时间:10月30日星期四上午9时

六、竞赛地点:多媒体教室

七、监考安排:

八、命题教师及要求:

1、命题教师:

2、命题要求:

题目均以本学期作文教学内容为依据,忌用课本中的作文题。题

目要灵活,让学生有自由表达的空间。

九、阅卷情况:

1、评阅作文时间:10月31日上午第二节课

地点:多媒体教室

2、参加评阅教师:

3、评卷要求:

(1)语句流畅、优美:20分。

(2)描写生动、形象:20分。

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

(3)结构完整,层次清楚:20分。

(4)主题鲜明,思想健康:30分。

(5)书写工整,卷面整洁:5分。

(6)与众不同,新颖,有特色:5分。

(7)错字较多适当扣分(没学过的字可用拼音代替)。

4、评卷完毕请统计学生成绩,算出班平均分。

十、奖项设置:

1、分年级段评奖,按总分高低各评出:一等奖2名,二等奖3名,

三等奖4名,鼓励奖若干名。

中学生知识竞赛活动策划方案2

为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学

数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能

力,特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

一、活动领导小组机构:

组长:xx

副组长:xx

成员:全体数学组教师

二、竞赛时间和地点:

竞赛时间:xxx年12月16日(周一)晚上6:308:30。

竞赛地点:四楼会议室

三、参赛学生:

高一年级每班5-10人,高二年级每班10-15人。(自愿报名,该

班数学教师筛选。)

四、命题安排:

高一年级:xx高二年级:xx

五、监考安排:xx

六、阅卷安排

高一年级教师阅高二试卷负责人:xx

高二年级教师阅高一试卷负责人:xx

七、评比方法:

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

以年级为单位,各年级设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二

等奖

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