六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷精品（满分必刷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

2.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

3.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

4.汉字字体先后出现的顺序是（?）。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

5.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（?）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

6.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（??）。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐，我也坐

C.去告诉老师

7.古埃及的文字是（??）。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

8.以下哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

9.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

10.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

二.填空题(共10题，共78分)

1.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

2.（???）是古埃及文明的象征。

3.国家之间应当互相尊重彼此的（?????）、（?????）和（?????）。

4.人类古代文明成就（???），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（???）的。古代文明的（???）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（???）财富，需要我们去珍惜、领悟和（???）。

5.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

6.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

7.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

8.（?????），（?????），万里不同情。在（?????）的自然环境中，人类创造出了（?????）的文化，（?????）就是其中的一个。

9.在（?????）和（?????）时代，世界各地人们的（?????）更加容易，（?????）的交流更加频繁，增进了（?????）之间的理解，同时（?????）不仅使人们对不同的（?????）有了更深入的理解，而且有助于不同文化（?????），（?????）。

10.金字塔的建造充分证明（???）人在建筑学、数学等方面的水平高度。

三.判断题(共10题，共20分)

1.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（??）

2.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。（??）

3.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

4.四大文明古国一直延续至今。（??）

5.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。（?）

6.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

7.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（?）

8.不同文明之间是孤立存在的。（??）

9.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。（??）

10.人类古代文明不是相互孤立的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

中?国????自由女神

唐代书法家??斗兽场

黑人领袖???万里长城

美?国????颜真卿

古罗马????曼德拉

五.简答题(共5题，共34分)

1.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？

2.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

3.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

4.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

5.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。