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六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷附答案(黄金题型).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷附答案(黄金题型).docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

2.中国的(??)对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

3.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是(??)。

A.世界各地有不同的建筑,建筑仅仅是住所,与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪,也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

4.殷墟距今已经有(??)年的历史,于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.4300

B.2400

C.3300

D.3800

5.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

6.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。

A.希腊文明

B.印度文明

C.中华文明

7.下列图片属于中国舞蹈的是(??)。

A.?

B.?

C.

8.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。

A.文明时代

B.工业时代

C.信息时代

9.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(??)。

A.拥抱礼仪

B.贴面礼仪

C.握手礼仪

10.世界上使用最广泛的字母体系是(??)。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

二.填空题(共10题,共56分)

1.百里不同风,(???),(???)。

2.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

3.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

4.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???),区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。

5.(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化(???)、(???)。

6.早期文明都位于(???)流域。

7.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(???)。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。

8.人们在长期交往中形成的(???),也是文化的重要组成部分。

9.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。

10.远古先民经过长期努力,最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革,充分体现了古代先民的(?????)。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

三.判断题(共10题,共20分)

1.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。(??)

2.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。(??)

3.人类拥有的很多文明成就,都可以溯本求源。(??)

4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。(??)

5.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)

6.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(?)

7.古埃及文明发源于欧洲西部。(??)

8.在文化交流中,我们要坚持我国的文化,不能接触其他文化。(??)

9.在中国历史上,位于长江流城的半坡人(距今约七千年)和位于黄河流城的河姆渡人(距今约六千年),早就开始了定居生活。(??)

10.中华文明曾经在满清时期中断过。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。

山西人????捏惠山泥人

陕北人????以面食为主

东北人????腰鼓极具特色

新疆人????二人转、扭大秧歌

无锡人????烤羊肉串

五.简答题(共5题,共31分)

1.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?

2.国际上有哪些不同的见面礼仪?

3.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)

4.世界各地文化交融的重要意义是什么?

5.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么

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