六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷【精华版】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

2.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈（???）。

A.苏格兰凯利舞

B.探戈

C.伦巴

3.下列对金字塔的理解错误的一项是（??）。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

4.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

5.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（??）。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

6.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

7.下列不属于农谚的是（??）

A.清明前后，种瓜点豆

B.立夏三天遍地锄

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

D.瑞雪兆丰年

8.15世纪初期和末期，世界曾经历了西次伟大航行：中国的（???）下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

9.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近（??）处。

A.十

B.百

C.千

10.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（??）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器

B.石器、玉器

C.陶器、瓷器

D.书画、青铜器

二.填空题(共10题，共66分)

1.我们在认同自己文化的同时，应以（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

2.在（?????）和（?????）时代，世界各地人们的（?????）更加容易，（?????）的交流更加频繁，增进了（?????）之间的理解，同时（?????）不仅使人们对不同的（?????）有了更深入的理解，而且有助于不同文化（?????），（?????）。

3.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

4.科学发现和（???）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。

5.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（???）。

6.（???）地区整个冬天看不到太阳。

7.（?????）自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿（?????）、（?????）、（?????）、（?????）的姿态，再现了（?????）的文化特色。

8.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了饲养（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从（???）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

9.关系比较亲近的（?????）打招呼的方式是向前行（?????）。

10.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（??）

2.我国是一个历史悠久的文明古国。（??）

3.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。（??）

4.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。?（?）

5.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

6.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（??）

7.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

8.握手、拥抱是许多国家人们见面时最常见的礼节。（??）

9.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（??）

10.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共49分)

1.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

2.你知道哪些见面礼仪，都在哪盛行？

3.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

4.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

5.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦