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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.四大洋中最大的是(??)
A.印度洋
B.大西洋
C.太平洋
2.(??)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。
A.餐馆
B.城市
C.建筑
3.在中国历史上,位于长江流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
4.拉丁美洲的(??)令人着迷。
A.草裙舞
B.桑巴舞
C.孔雀舞
D.苏格兰凯利舞
5.中华文明的重要发祥地不包括(??)。
A.长江流域
B.黄河流域
C.黑龙江
6.(??)是华人一年中最重要的节日。
A.劳动节
B.春节
C.端午节
7.古埃及的文字是(??)。
A.象形文字
B.楔形文字
C.字母文字
8.(??)是每年的第一个节气。
A.春风
B.清明
C.立春
D.惊蛰
9.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(??)。
A.古波斯
B.古中国
C.古罗马
D.古希腊
10.一直延续至今的文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.巴比伦文明
二.填空题(共10题,共64分)
1.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。
2.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
3.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(?????),而是相互(?????)。
4.人类的文明史是由(???)共同创造的。
5.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(?????)和文化的(?????),增进了不同国家和民族的(?????)。
6.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。
7.(?????)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同(?????)、不同(?????)的反映。
8.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。
9.(?????)作为一种文化,与各地(?????)相适应,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
10.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
三.判断题(共10题,共20分)
1.古巴比伦用的是象形文字。(??)
2.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。(??)
3.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
4.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。(??)
5.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
6.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。(??)
7.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。(??)
8.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。(??)
9.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)
10.为了和其他国家人民和睦相处,我们要想方设法消除文化差异。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
昆明???唐三彩
洛阳???故宫博物院
台湾???滇池
五.简答题(共5题,共32分)
1.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
2.关于金字塔,你知道哪些?请用文字简单介绍金字塔。
3.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?
4.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
5.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里
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