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语文课堂中学生自主学习的动机研究论文

摘要：本文以语文课堂中学生自主学习动机为研究对象，旨在探讨学生自主学习动机的影响因素及其激发策略。通过分析学生个体差异、学习环境等因素，提出相应对策，以期为提高语文课堂学生自主学习效果提供理论支持。

关键词：语文课堂；自主学习；动机；个体差异；学习环境

一、引言

（一）研究背景与意义

1.自主学习在语文课堂中的重要性

自主学习是指学生在学习过程中，根据自己的需求和兴趣，独立地进行学习活动，以达到预定的学习目标。在语文课堂中，自主学习有助于提高学生的学习兴趣、培养良好的学习习惯和自主学习能力。然而，目前我国语文课堂中，学生的自主学习动机尚不明确，影响了自主

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