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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
大站中心小学集体备课记录表
·2025学年第二学期)
时间(周次)年级学科主持人记录人
第2周三年级英语吴玉娣吴秀娥
参加人员三年级全体英语教师
研究课题或内容Unit2Colors
研究过程
1
君子忧道不忧贫。——孔丘
Unit2Colors
一、ObjectivesandRequirements:
1.Targetlanguage:Whatcoloristhis?It’sorange.
Look,it’sanapple.It’sred.Yes,itis.
2.Vocabulary:red,yellow,blue,pink,green,orange,purple,brown
3.Soundsandwords:yellow,you,red,read,pink,pencil
二、Teachingkeypoints:
1.vocabularytarget.
2.Masterpronunciationof“y,r,p”
三、Teachingdifficultpoints
1.Masterpronunciationof“y,r,p”.
2.Canuse“Whatcoloristhis?It’s„.
Look,it’sanapple.It’sred.Yes,itis.”tomakedialoguefreely.
四、Teachingmaterial:colorpens,paint,tape
五、Teachingmethodlearningmethod:情景教学法、游戏法、交际法、练习法、合作学习
法。
六、Attitude(情感态度与价值观):培养学生在日常生活中运用英语表达的习惯。
七、Teachingperiod:4.
八、Teachingprocedure:
Thefirstperiod
(Vocabularytarget)
Step1.Revision.
1.Freetalk.I’mhappynow.Areyouhappy?Look!He’ssad.
2.Words:Happy,sad,tall,short,hot,cold,big,small
Step2Presentation
(一)Vocabulary
1.showabag,askSs:What’sthis?Ss:It’s„.T:Whatcoloristhis?It’
method.
2.Teachingyellow,blue,pink,green„withthesame
3.Listentothetapeandrepeat.
4.Playagame.
(二)Target
1.Tshowanorange,ask:Whatcoloristhis?Ss:It’sorange.
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