五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附答案【夺分金卷】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附答案【夺分金卷】.docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于“沟通交流与同学的关系”,你选择(??)。

A.同学犯错,我不会当着全班同学面指责他

B.同学之间有分歧时,我是对的,我要当着大家的面指出别人的错误

C.我会肯定他正确之处,指出要改进的地方

2.针对“课余生活谁选择”的话题,你赞成谁的答案?(??)

A.我的年纪还小,我的课余生活还是让爸爸妈妈选择和决定吧

B.我已经是高年级的学生了,课余生活就应该我做主,这是我的权利,没必要听爸妈的

C.我对绘画很感兴趣,想参加校外的一个绘画班,当然,我首先要征询一下父母的意见

3.课余生活中,正确的做法是(??)。

A.外出游玩时,随意丢弃垃圾杂物

B.户外活动时,严格遵守社会公德

C.在图书馆或阅览室,大声喧哗

4.关于课余生活,下列做法你赞同的是(??)。

A.小红利用周末学习舞蹈

B.小刚放学就玩电子游戏

C.小丽觉得一些活动会占用学习时间,所以什么活动都不参加

5.下列关于课余生活说法错误的是(??)。

A.我爱摄影,可以用镜头发现身边的美好事物

B.我们可以自主选择课余生活

C.我们的课余生活是相同的

6.与人沟通的时候,要学会(??)。

A.迎合他人说好话

B.不要随意打断他人,要学会倾听

C.坚持己见,一定要把别人说服

二.填空题(共6题,共22分)

1.随着社会(???)范围的不断拓展,我们会受到(???)的诱惑。

2.自主选择是我们的(???),也是成长过程中需要发展的(???)。

3.学会倾听既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和(???)。

4.对于沾染(???)的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决抵制“(???)”等错误观念。

5.吸烟、喝酒不仅(???),还能(???),甚至(???)。

6.拒绝烟酒、毒品,关键在我们自己要增强(???),养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯,主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品是我们健康生活成长的保障,也是对自己家庭和社会负责的表现。

三.判断题(共6题,共12分)

1.参加社会公益活动,能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。(??)

2.张朋认为每个人都是平等的,所以他不用让着弟弟。(??)

3.诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。(??)

4.在图书馆里,不大声喧哗,要保持安静的阅读环境。?(??)

5.认真学习功课才是最重要的,课余活动会影响我的学习成绩,没必要参加。(??)

6.尝试一次毒品没什么。(?)

四.连线题(共2题,共9分)

1.快乐连连看。

2.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

五.填表题(共1题,共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!

六.简答题(共5题,共28分)

1.在与人沟通时,我们需要注意哪些方面?

2.有些课余生活,我们不一定感兴趣,我们为什么还要参加呢?

3.举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。

4.回顾你暑假参加了哪些课余活动。通过学习《自主选择课余生活》一课,对你今后选择课余生活有哪些启发?

5.当你看到有同学破坏教室窗户时,你既不是班干部,也不是值日生,这时你会怎么做?为什么?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?

2.先判断观点正确或错误,再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。

八.综合题(共2题,共15分)

1.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么做??

情境1放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”

情境2同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。

2.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。

问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.生活;烟酒

2.权利;能力

3.目的

4.不良嗜好;吸毒时尚

5.直接危害青少年身心健康;引发不良行为;导致违法犯罪

6.防范意识

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

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